장애인 인터넷 게임 연구에 대한 동향 분석 -키워드 분석 및 특수교사 인터뷰를 중심으로- = Trend Analysis of Internet Game Research for the People with Disabilities: Focusing on Keyword Analysis and Special Teacher Interviews

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to analyze domestic papers related to internet game research for the disabled and to examine specific research trends, and to analyze qualitative data on internet games of special education subjects through special education teachers of expert interviews. For this purpose, the research list was collected by using the database of academic research information service provided by the Academic Education Information Service from 2000 to 2019. The 70 research subjects selected for analysis were keyword cleansing and extracted key keywords using KrKwic program, and NodeXL program was used to visualize the connection centrality between keywords. As a result of analysis, a total of 316 keywords were extracted from 70 papers, and the most frequent keywords were 'intellectual disability', 'functional game', 'disabled person', 'feeling game', 'deaf' and 'smar-tphone'. 'Appeared in order. In addition, a total of 25 groups were formed as a result of nomadic grouping using the Wakita-Tsurumi algorithm cluster method. And qualitative data were collected from 9 selected special teachers through structured written interviews and analyzed through a phenomenological approach. Through this study, we were able to confirm the awareness and level of special education subjects' smartphone and internet use. Based on the results of responding with nine categorized themes, the study explored ways to be meaningful and useful in special education such as smart-phone education for special education subjects and contents development using them.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 장애인의 인터넷 게임과 관련된 국내 논문을 분석하여 연구동향을 알아보고 전문가 인터뷰를 통한 특수교육대상자의 인터넷 게임에 대한 응답 자료를 분석하였다. 연구방법으로는 2000년부터 2019년까지 학술교육학술정보원에서 제공하는 학술연구정보서비스 사이트 데이터베이스를 활용하여 연구 목록을 수집하였다. 선정된 70편 논문은 키워드 클렌징 작업을 거쳐 KrKwic 프로그램을 이용하여 주요 키워드를 추출하였고 키워드 간 연결중심성을 시각화를 위해 NodeXL프로그램을 활용하였다. 분석한 결과 70편의 논문에서 총 316개의 키워드가 추출되었으며 가장 높은 빈도를 나타낸 키워드로는 ‘지적장애’, ‘기능성게임’, ‘장애인’, ‘체감형 게임’, ‘청각장애’과 ‘스마트폰’순으로 나타났다. 또한 Wakita-Tsurumi 알고리즘 클러스터 방식을 선택하여 집단을 유목한 결과 총 25개의 그룹이 구성되었다. 그리고 구조화된 서면 인터뷰를 9명의 특수교사들을 대상으로 실시하고, 내용분석을 실시하였다. 그 결과 장애학생들의 인터넷 중독은 개별 차이가 컸으며, 장애로 인식되는 것에 대한 전문가들의 의견은 다양하게 나타났다. 결과적으로 학령기 특수교육대상자들의 스마트폰과 인터넷 사용에 대한 인식과 수준을 전문가들의 의견을 통하여 간접적으로 확인할 수 있었다. 이를 통해 장애학생들의 인터넷접근 및 게임에 보내는 시간의 비중을 고려할 때 연구자와 현장교사들에게 많은 의미 있는 시사점을 제공한다.

참고문헌 (Reference)

• 1 이춘호, "형식장애청소년과 비장애청소년의 또래 관계 확대: 기능성게임의 활용" (사)한국컴퓨터게임학회 (13) : 43-52, 2008
• 2 이성진, "행동수정" 교육과학사 2001
• 3 박한우, "한국어의 내용분석을 위한 KrKwic 프로그램의 이해와 적용 : Daum.net에서 제공된 지역혁신에 관한 뉴스를 대상으로" 한국자료분석학회 6 (6): 1377-1387, 2004
• 4 문태주, "학습용 컴퓨터 CD게임 개발 및 효과에 관한 연구 : 초등학교 4학년 수학 기초 학습 부진아를 중심으로" 숭실대학교 교육대학원 2009
• 5 변수봉, "특수교육에서 게임기반형 애플리케이션 활동이 학습동기와 학업성취도에 미치는 영향: 지적장애학생을 중심으로" 한국교원대학교 교육대학원 2015
• 6 민천식, "특수교육공학" 교육과학사 2014
• 7 정종문, "특수 교육을 위한 ICT 기반의 장애 평가 애플리케이션 연구" 사단법인 인문사회과학기술융합학회 7 (7): 889-899, 2017
• 8 이태수, "테트리스 게임이 정신지체를 가진 학생의 인지능력에 미치는 효과" 한국게임학회 12 (12): 77-85, 2012
• 9 박지순, "키워드 네트워크 분석을 통한 장애인 교육 관련 연구 동향 분석" 특수교육재활과학연구소 56 (56): 107-126, 2017
• 10 권미경, "키워드 네크워크 분석을 활용한 인적자원개발 연구동향 분석" 숙명여자대학교 여성인적자원개발대학원 2014
• 11 김경주, "컴퓨터 포인팅 게임이 지적장애아동의 시지각 능력에 미치는 효과" 아주대학교 교육대학원 2010
• 12 곽금주, "컴퓨터 게임과 아동, 청소년 발달과의 관련성에 관한 개관" 한국문화및사회문제심리학회 10 (10): 147-175, 2004
• 13 이용철, "체감형 비디오 게임이 정기적인 참여가 뇌병변장애학생의 관절가동범위에 미치는 영향" 한국체육대학교 대학원 2018
• 14 최우진, "체감형 비디오 게임을 활용한 체육활동이 지적장애학생의 주의집중과 게임 수행능력에 미치하는 영향" 한국교원대학교 교육대학원 2018
• 15 윤준웅, "체감형 비디오 게임을 이용한 신체활동이 지적장애 학생의 운동수행능력에 미치는 영향" 고려대학교 교육대학원 2011
• 16 김경신, "청소년이 지각한 부모자녀 관계변인이 인터넷 중독에 미치는 영향" 6 (6): 15-25, 2003
• 17 박부환, "청소년의 인터넷 중독 과정 경험에 관한 현상학적 연구" 한국청소년학회 20 (20): 71-95, 2013
• 18 성윤숙, "청소년의 온라인게임 중독 상담ㆍ치료 방안에 관한 연구" 한국청소년시설환경학회 6 (6): 39-55, 2008
• 19 류진아, "청소년의 게임중독 연구동향 : 학회지 중심으로" 한국놀이치료학회 11 (11): 87-89, 2008
• 20 박웅기, "청소년의 SNS 중독에 관한 탐색적 연구" 한국지역언론학회 13 (13): 305-342, 2013
• 21 김정훈, "청소년 인터넷 중독에 관한 생활환경적 요인분석" 한국정책분석평가학회 22 (22): 1-31, 2012
• 22 전혜숙, "청소년 스마트폰 중독 치료 프로그램의 효과성 증진 방안: 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로" 한국보건사회연구원 37 (37): 459-494, 2017
• 23 이춘호, "청각장애청소년 특성을 고려한 게임요소분석과 제안" (사)한국컴퓨터게임학회 (14) : 167-174, 2008
• 24 박화진, "청각장애인을 위한 청능훈련 서비스모델 및 기능성 게임콘텐츠 설계" 한국디지털콘텐츠학회 12 (12): 467-474, 2011
• 25 장현주, "청각장애인을 위한 모바일 기능성 게임 개발" (사)한국컴퓨터게임학회 25 (25): 147-155, 2012
• 26 이승훈, "청각장애 학생의 인터넷 게임 이용 실태 연구" 한국게임학회 14 (14): 15-24, 2014
• 27 한송이, "지체장애인의 여가활동에 대한 국내 학술지 연구 분석" 한국지체.중복.건강장애교육학회 62 (62): 85-109, 2019
• 28 김창배, "지적장애학생들의 자율적인 활동 시간에 컴퓨터 활용분야 조사" 한국지적장애교육학회 13 (13): 159-176, 2011
• 29 강선영, "지적장애아동의 기능성 게임 참여에 따른 행동변화 및 운동수행능력" 한국융합보안학회 15 (15): 149-154, 2015
• 30 김정수, "지적장애 학생을 위한 증강현실 과학교육 콘텐츠구현 및 적용 가능성 탐색" 한국콘텐츠학회 16 (16): 720-733, 2016
• 31 권정민, "지적장애 청소년을 위한 직무 훈련 게임 개발 사례 연구" 한국장애인고용공단 고용개발원 21 (21): 91-114, 2011
• 32 조진형, "장애인정보화교육의 효과적 추진방안에 대한 연구" 숭실대학교 정보과학대학원 2008
• 33 이성대, "장애인 정보화교육에 따른 인터넷 중독 현황 및 실태에 관한 연구" 한국재활복지공학회 6 (6): 63-69, 2012
• 34 서보경, "장애인 스마트폰 중독 실태 연구" 한국재활복지공학회 10 (10): 185-197, 2016
• 35 권정민, "장애 아동 플레이어 능력의 차이에 따른 기능성 게임 효과의 차이" 한국게임학회 15 (15): 149-156, 2015
• 36 이효신, "자폐스펙트럼장애 아동의 인터넷 중독 실태" 특수교육재활과학연구소 54 (54): 139-155, 2015
• 37 권정민, "자폐성 장애인을 위한 기능성 모바일 앱 및 게임 제안서" (사)한국컴퓨터게임학회 25 (25): 31-42, 2012
• 38 김은주, "자기위생 관련 기능성 게임이 지적장애아동의 자기위생 관련 지식, 자기효능감, 행동에 미치는 영향" 서울교육대학교 교육대학원 2014
• 39 정현철, "인터넷과 스마트폰 게임 중독 경험 - 현상학적 관점에서 비교 -" 사단법인 인문사회과학기술융합학회 6 (6): 71-80, 2016
• 40 윤호순, "인터넷게임중독 청소년의 회복과정에 관한 연구" 19 (19): 73-99, 2012
• 41 석희정, "인터넷게임중독 청소년의 가족환경 경험에 대한질적 사례연구" 한국사회복지질적연구학회 10 (10): 93-124, 2016
• 42 주해원, "인터넷 중독 상담 기록을 위한 면접및 심리평가 배터리의 개발" 한국청소년학회 22 (22): 231-254, 2015
• 43 윤수연, "인터넷 게임중독 및 게임몰입에 영향을 미치는 요인 : 게임특성, 게임이용동기, 심리적 요인을 중심으로" 아주대학교 대학원 2005
• 44 감소영, "온라인게임 과몰입 예방 프로그램이 경도 지적장애 청소년의 온라인게임 과몰입과 자기통제력에 미치는 영향" 한국특수교육학회 44 (44): 215-236, 2010
• 45 박승민, "온라인게임 과다사용 청소년의 게임행동 조절과정과 개입요인" 한국상담학회 6 (6): 1281-1306, 2005
• 46 김문겸, "여가와 사회학" 한울 출판사 1993
• 47 정장훈, "언어재활 게임 애플리케이션이 경도지적장애 학생의 언어 및 사회적 의사소통에 미치는 영향" 47-48, 2018
• 48 박중휘, "시각장애학생의 인터넷 사용 및 중독 실태" 한국특수교육문제연구소 6 (6): 1-24, 2005
• 49 김황용, "스크래치를 사용한 시각장애인용 컴퓨터 게임 개발" 한국엔터테인먼트산업학회 12 (12): 193-198, 2018
• 50 이승훈, "스마트폰 사용이 사용자의 생·심리학적 상태에 미치는 영향 평가" 건국대학교 대학원 2011
• 51 이준, "스마트폰 기반의 지적 장애인을 위한 기능성 게임 장치 설계 및 구현" 전북대학교 정보과학대학원 2016
• 52 백승문, "사이버공간 중독 유형과 청소년의 사회심리적 환경" 대한가정학회 41 (41): 169-185, 2003
• 53 최창식, "부산·울산·경남 지역 원자력 발전 PR 커뮤니케이션의 현황과 미래 : 전문가 서면 인터뷰를 중심으로" 한국광고PR실학회 12 (12): 168-204, 2019
• 54 장지우, "뉴스포츠 게임이 발달장애 학생의 운동능력, 의사결정능력, 신체적 자기효능감에 미치는 영향" 한국교원대학교 교육대학원 2014
• 55 조재인, "네트워크 텍스트 분석을 통한 문헌정보학 최근 연구 경향 분석" 한국정보관리학회 28 (28): 65-83, 2011
• 56 권정민, "기능성 게임을 이용한 지적 장애인 직무 훈련: 직업 기능 교과서의 게임화를 위한 콘텐츠 연구" (사)한국컴퓨터게임학회 25 (25): 35-46, 2012
• 57 김은실, "국내 아동 대상 중독 연구의 동향과 제언 -학술지 연구를 중심으로-" 학습자중심교과교육학회 17 (17): 485-516, 2017
• 58 이미애, "게임형 CAI 프로그램이 지적장애아의 선택적 주의집중과 주의집중 지속시간 향상에 미치는 효과" 대구대학교 교육대학원 2011
• 59 김근수, "게임행동 인식하기 훈련을 통한 지적장애 청소년의 스마트폰 사용시간 조절 성과" 대구대학교 재활과학대학원 2019
• 60 박정규, "게임은 중독일까, 여가수단일까" 헤럴드경제신문
• 61 이지연, "게임기반 장단치기 애플리케이션 활동 중재가 지적장애학생의 수업참여 및 사회적 상호작용에 미치는 영향" 한국교원대학교 교육대학원 2015
• 62 김미영, "게임기반 언어훈련 애플리케이션을 활용한 직접교수가 중도 지적장애 학생의 어휘력과 수업참여행동에 미치는 영향" 전남대학교 일반대학원 2017
• 63 하창완, "가상현실 기반의 게임형태 체육수업이 자폐성 장애 학생의 기초체력과 주의집중력에 미치는 영향" 특수교육연구소 18 (18): 5-28, 2019
• 64 이태수, "e-스포츠를 활용한 통합교육 프로그램이 일반학생의 장애인식과 특수교사의 e-스포츠 프로그램 인식에 미치는 효과" 한국통합교육학회 9 (9): 1-24, 2014
• 65 조우련, "Wii를 활용한 가상현실 기반 게임 중재가 지체장애 학생의 보치아 던지기 수행에 미치는 영향" 이화여자대학교 대학원 2012
• 66 김성길, "UNESCO와 OECD의 평생교육 전략 비교를 통한 우리나라 평생여가교육의 가능성" 17 (17): 55-71, 2004
• 67 Fontana, A., "The Sage handbook of qualitative research" Sage 695-728, 2005
• 68 변정균, "Nintendo Wii 복싱게임이 지적장애 학생의 건강체력에 미치는 영향" 한국특수체육학회 23 (23): 181-191, 2015
• 69 박한우, "KrKwic program"
• 70 Brunborg, G. S., "Is video gaming, or video game addiction, associated with depression, academic achievement, heavy episodic drinking, or conduct problems?" 3 (3): 27-32, 2014
• 71 Smith, D. D., "Introduction to special education: Teaching in an age of challenge" Allyn & Bacon 1995
• 72 Bogner, A., "Interviewing experts" Palgrave Macmillan 1-33, 2009
• 73 배선영, "ICT 시대에서 게임놀이활동이 학령기 지적장애아동의 뇌파와 사회적 기술, 자기 통제력에 미치는 영향" 한국전자통신학회 11 (11): 807-816, 2016
• 74 Heward, W. L., "Exceptional Children. An Introduction to Special Education" Pearson Education 2009
• 75 Beeve, S. A., "Business and professional communication" Pearson 2012
• 76 문화체육관광부, "2018 국민여가활동조사 결과 발표"
• 77 한국정보화진흥원, "2018 국가정보화백서" 디자인메카 2018
• 78 정미경, "2018 게임이용자 실태조사 보고서" 한국콘텐츠진흥원 2018