장애성인의 부모 관련 연구의 국내 동향 분석 = A Research Trend on the Studies related to Parents of Adults with Disabilities

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Purpose: The purpose of this study was to contribute to the research on parents of adults with disabilities by analyzing the research trends of parents of adults with disabilities, who are playing a unique parent role according to their child's disability and life cycle, and the parent-related variables in these studies. Method: We selected papers dealing with topics related to parents of adults with disabilities through keyword search and review of references, and then added some papers through searching contents of the journals containing two or more selected papers. Finally a total of 64 papers were confirmed as subjects of this analysis. Research trends were analyzed according to relevant variables such as year of publication, field of academic research, research methods, and research topics. In addition to that, the parents-related variables such as parent characteristics, their child’ s disability type and age, and the roles of parents in the studies were reviewed. Results: The number of domestic academic papers for parents of adults with disabilities has increased since 2010. Most of the papers were published in the field of education, especially in the journals of special education. Survey researches were the most common. In the social welfare and social science fields, there were many papers related to parents' related topics, while there were many papers related to their children with disabilities in the education field. In terms of research topics, a large number of studies about the demands of supports were implemented in both topics related to parents and topics on their children with disabilities. The results of the analysis of the parent-related variables showed that there were many papers on both mothers and fathers. In the studies, most of their children with disabilities were in their twenties. The advocacy and spokesperson for children with disabilities were the most common roles of their parents. Discussion & Conclusion: The research on the parents of adults with disabilities tends to be biased by each research field, so it is necessary to try various research topics such as father-directed research.

국문 초록 (Abstract)

연구목적: 장애 및 생애주기에 따른 요구로 인해 독특한 부모 역할을 수행함으로써 부모 연구의 중요한 대상이 되는 장애성인 부모 관련 연구의 연구 동향을 분석하고 연구에서 다루어진 부모 관련 변인을 분석함으로써 장애성인 부모 관련 연구 활성화에 기여하고자 한다. 연구방법: 검색엔진을 통한 키워드 검색 및 참고문헌 검토를 통해 장애성인 부모 관련 주제를 다룬 연구를 선정하였고 선정된 논문이 2편 이상 게재된 학술지에 대한 목차 검색으로 연구를 추가하여 총 64편을 최종 선정하였다. 선정된 논문은 발표연도, 학술지 연구분야, 연구방법, 연구주제 등의 개괄적 연구동향을 분석하였고 부모 관련 변인을 분석하기 위해 부모 특성, 장애 유형 및 연령 등의 장애자녀 특성, 연구에서의 부모역할을 분석하였다. 연구결과: 장애성인 부모를 대상으로 한 국내 학술 논문은 2010년 이후 발표 논문 수가 증가되었으며 교육학 분야 특히, 특수교육 분야 학술지에 게재된 연구가 가장 많았다. 연구방법에 있어서는 조사연구가 가장 많았고 연구주제의 경우 사회복지학과 사회과학 분야는 부모 관련 연구가 많은 반면 교육학 분야는 장애자녀 관련 연구가 많아 차이를 보였다. 세부 주제를 살펴보면 장애자녀 관련 연구와 부모 관련 연구 모두 지원요구 관련 연구가 대다수를 차지하였다. 부모 관련 변인 분석 결과를 살펴보면 부모 모두를 대상으로 한 연구가 많았고 자녀 특성의 경우 발달장애자녀에 대한 연구가 많았다. 장애자녀의 연령은 20대 대상 연구가 가장 많았다. 마지막으로 논문에서 다룬 부모 역할은 장애자녀의 옹호 및 대변인으로서의 역할을 다룬 연구가 가장 많았다. 논의 및 결론: 장애성인 부모 관련 연구는 각 연구분야별로 주제가 편중되는 경향이 있으나 최근 대두되는 부모에 대한 다양한 관점이 반영된 다양한 연구주제가 시도될 필요가 있으며 아버지를 대상으로 한 연구를 통해 부모 경험과 관련된 다양한 연구가 시도될 수 있다.

참고문헌 (Reference)

• 1 김은주, "평생교육관점에서의 부모교육에 대한 고찰 -평생교육법을 중심으로-" 한국지역사회생활과학회 22 (22): 471-484, 2011
• 2 이민규, "지적장애인 자녀의 결혼에 대한 부모의 태도 분석" 한국지적장애교육학회 17 (17): 349-366, 2015
• 3 박희찬, "지적장애인 고등학교 졸업 이후 전환 실태와 개선 방안" 한국지적장애교육학회 15 (15): 1-24, 2013
• 4 강선경, "중증뇌병변장애인 자녀를 둔 아버지의 양육경험에 대한 현상학적 연구" 한국사회복지학회 69 (69): 199-222, 2017
• 5 이복실, "중증 성인발달장애인 가족의 돌봄 부담과 서비스 욕구에 관한 연구 - 어머니와 실무자를 중심으로" 한국장애인복지학회 (28) : 5-27, 2015
• 6 김영준, "전공과를 졸업한 비고용 지적장애인의 가정에서의 삶에 관한 참여관찰 연구" 한국특수교육학회 48 (48): 71-101, 2013
• 7 안상권, "장애학 관점을 통한 장애부모참여에 대한 고찰" 한국특수교육문제연구소 16 (16): 169-186, 2015
• 8 박지연, "장애인 가족지원을 위한 증거기반의 실제" 학지사 2012
• 9 정순둘, "장애아동 아버지의 장애에 대한 태도, 가족신념, 양육참여의 관계에 관한 연구" 한국아동가족복지학회 15 (15): 85-104, 2010
• 10 김천국, "장애아동 아버지와 어머니의 요구" 한국특수아동학회 14 (14): 279-296, 2012
• 11 허준, "장애성인 자녀를 둔 여성의 사회적 어머니 되기: 자기보고식 생애사의 의미연결망 분석에 기초하여" 원격교육연구소 13 (13): 75-104, 2017
• 12 김남숙, "장애부모의 다차원적 양육지원에 대한 욕구 분석" 한국장애인재활협회 부설 재활연구소 13 (13): 199-223, 2009
• 13 김정연, "장애를 가진 자녀에 대한 아버지의 양육경험 연구" 특수교육연구소 12 (12): 333-356, 2013
• 14 이현주, "장애를 가진 자녀를 키우는 여성의 생애사에 관한 연구" 한국장애인복지학회 (14) : 27-49, 2011
• 15 김한나, "장애 아동 부모교육 관련 학술지에서의 연구동향" 한국특수아동학회 15 (15): 381-407, 2013
• 16 이수정, "장애 성인 대상 교육적 중재 연구의 국내 동향 분석" 한국특수교육학회 51 (51): 61-90, 2017
• 17 정은, "인간발달과 장애 : 장애인교육학Ⅱ" 영남대학교 출판부 2012
• 18 심석순, "어머니의 개인⋅사회적 대처자원이 성인발달장애인 자녀의 돌봄스트레스에 미치는 영향" 한국장애인재활협회 부설 재활연구소 20 (20): 43-64, 2016
• 19 석민현, "성인이 된 장애자녀를 돌보는 노인부모의 부양부담감" 한국지역사회간호학회 21 (21): 439-447, 2010
• 20 박현정, "성인기 발달장애 자녀 아버지의 부성경험" 2014 (2014): 87-120, 2014
• 21 김고은, "성인 지적장애인을 돌보는 노년기 어머니의 우울 : 가족관계 만족의 중재효과" 한국정신건강사회복지학회 (38) : 237-259, 2011
• 22 임효순, "성인 지적·자폐성장애인을 위한 평생계획에 관한 연구" 생명문화연구소 37 : 261-304, 2015
• 23 최해경, "성인 발달장애인을 돌보는 부모의 보호부담과 사회적 지지가 우울에 미치는 영향" 사회과학연구소 21 (21): 243-263, 2010
• 24 김영환, "부모교육 관련 국내 연구동향 분석 - 네트워크 분석을 적용 -" 교육연구소 23 (23): 75-94, 2017
• 25 김진숙, "발달장애자녀 어머니의 양육경험: 질적 메타종합연구" 한국상담심리학회 27 (27): 463-490, 2015
• 26 최복천, "발달장애인의 이성교제에 대한 인식 및 지원요구에 관한 질적 연구: 부모 및 관련기관 종사자의 경험을 중심으로" 한국지적장애교육학회 16 (16): 69-92, 2014
• 27 박승희, "발달장애인의 성공적 성인기 전환에 영향을 준 요소와 전환 지원방안에 관한 질적 연구" 한국특수교육학회 47 (47): 141-175, 2012
• 28 이용표, "발달장애인 부모의 성년후견제도 이용욕구에 영향을 미치는 요인" 한국콘텐츠학회 16 (16): 334-344, 2016
• 29 김삼섭, "발달장애인 부모의 가족생활 어려움" 한국발달장애학회 20 (20): 1-25, 2016
• 30 김유리, "발달장애 성인과 부모를 위한 미래계획 프로그램 연구동향 및 프로그램 특성 고찰" 한국지적장애교육학회 19 (19): 51-76, 2017
• 31 나윤경, "모성적 생산성과 여성 평생교육: 사회적 모성에 대한 인문학적 상상" 한국평생교육학회 20 (20): 1-21, 2014
• 32 김고은, "노년기 어머니가 인지한 지적장애자녀의 기여에 관한 연구" 한국장애인복지학회 (17) : 171-189, 2012
• 33 Mu, P. F., "Transition experience of parents caring of children with epilepsy : A phenomenological study" 45 : 543-551, 2006
• 34 D. E. Gray, "Coping over time: the parents of children with autism" Wiley 50 (50): 970-976, 2006
• 35 Wikler, L., "Chronic stresses of families of mentally retarded children" 30 (30): 281-288, 1981
• 36 이동훤, "ADHD 아동을 위한 국내 부모교육 연구 현황 분석" 특수교육재활과학연구소 51 (51): 219-239, 2012