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어머니의 정서표현과 정서반응이 유아의 정서조절에 미치는 영향 = Effects of Mother’s Emotional Expressivity and Reaction on Preschool Children’s Emotional Regulation
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2015
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KCI등재
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21-38(18쪽)
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본 연구의 목적은 선행연구를 바탕으로 세워진 이론적 모형을 통하여 어머니의 정서표현과 정서반응이 유아의 정서조절에 미치는 영향을 살펴보는 것이다. 본 연구의 대상은 C군과 E군에 소재하고 있는 5개의 공립유치원, 1개의 사립유치원, 1개의 어린이집을 선정하여 그 곳에 다니는 만 3, 4, 5세 유아의 어머니 463명으로 하였다. 자료는 질문지 조사 방법으로 수집하였고, 유아의 어머니가 작성하여 유치원과 어린이집에 제출한 것을 연구자가 회수하여 본 연구에 사용하였다. 본 연구에서 수집된 자료들은 SPSS 12.0과 AMOS 7.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 처벌반응과 격려반응은 유아의 부적응적 정서조절에 직접적인 영향을 미친 변인으로 나타났는데, 유아의 부정적 정서표현에 대한 어머니의 처벌반응이 많을수록 유아의 부적응적 정서조절은 높게 나타났고, 어머니의 격려반응이 많을수록 유아의 부적응적 정서조절은 낮게 나타났다. 둘째, 어머니의 격려반응은 유아의 적응적 정서조절에 직접적인 영향을 미친 변인으로 나타났는데, 유아의 부정적 정서표현에 대한 어머니의 격려반응이 많을수록 유아의 적응적 정서조절은 높게 나타났다. 셋째, 어머니의 정서표현인 긍정감정표출, 부정감정표출, 감정 숨김은 어머니의 처벌반응과 격려반응에 직접적인 영향을 주어, 어머니의 긍정감정표출이 많을수록 어머니의 처벌반응은 적어지고 격려반응이 많아지며, 어머니의 부정감정표출과 감정 숨김이 많을수록 어머니의 처벌반응은 많아지고, 격려반응은 적어지는 것으로 나타났다. 넷째, 어머니의 처벌반응과 격려반응은 어머니의 긍정감정표출, 부정감정표출, 감정 숨김을 매개하여 유아의 부적응적 정서조절에 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타난 반면, 어머니의 정서반응 중 격려반응만이 어머니의 긍정감정표출, 부정감정표출, 감정 숨김을 매개하여 유아의 적응적 정서조절에 간접적인 영향을 미쳤다.
더보기The purpose of this study is to examine effects of mothers’ emotional expression and reaction on preschool children’s emotional regulation. Subjects of this study were 463 children (229 boys and 234 girls) aged three to five years attending kindergartens located in Umsung-gun and Cheongwon- gun. Data were analyzed by frequency, percentage, Cronbach’s α, and Pearson’s product-moment correlation coefficient using SPSS 12.0, and path analysis was done using AMOS 7.0. The findings of this study showed that the mothers’ discouraging and encouraging emotional response had a direct effect on the children’s maladaptive emotional regulation. The higher the mothers’ discouraging emotional response, the higher the children’s maladaptive emotional regulation whereas the higher the mother’s encouraging emotional response, the lower the children’s maladaptive emotional regulation. Second, the mothers’ encouraging emotional response had a direct effect on the children’s adaptive emotional regulation. The higher the mother’s encouraging emotional response, the higher the children’s adaptive emotional regulation. Third, the mothers’ positive emotional expression, negative emotional expression, and dissimulated emotion directly influenced their discouraging and encouraging emotional response. The mothers’ discouraging response decreased and their encouraging responses increased when they expressed highly positive emotion. Also, higher levels of negative emotional expression and dissimulated emotion led to higher levels of discouraging response and lower levels encouraging response. Fourth, the mother’s discouraging and encouraging emotional responses mediated their positive, negative, and dissimulated emotion, indirectly affecting the children’s maladaptive emotional regulation. However, only encouraging emotional response of the mothers mediated their positive, negative, and dissimulated emotion, indirectly affecting the children’s adaptive emotional regulation. In conclusion, the mothers’ discouraging emotional response had the greatest effect on the children’s maladaptive emotional regulation whereas the mothers’ encouraging emotional response had the biggest effect on the children’s adaptive emotional regulation.
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