마음공부 기반 청소년 인성교육 프로그램 현황과 전망 : ‘심심풀이 M3’프로그램을 중심으로 = Current Status and Prospect of Character Education Program Based on Mind Practice for Adolescents: Focusing on ‘Simsim-puri Meta-Mind Meditation(M3)’ Program
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2020
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85-105(21쪽)
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본고에서는 ‘심심풀이 M3’가 어떠한 배경과 목적 아래 개발되고 내용이 구성되었는지 탐색하고, 청소년 마음공부 인성교육으로서 심심풀이 M3프로그램의 현황 및 성과와 전망에 대하여 논하고자 한다. 마음인문학연구소는 마음공부와 도덕교육을 통한 원만한 인격의 세계시민 양성이라는 기조 아래 인성교육을 통한 마음인문학의 사회 확산에 대한 연구를 꾸준히 진행하여왔다. 청소년 인성교육에 대한 관심과 연구 중, 2014년 마음인문학연구소는 희망숲인성교육센터과 연계하여 ‘심심(心心)풀이 Meta-Mind Meditation’을 개발하고 이후 추가로 프로그램을 수정·보완하였다. 현재는 업그레이드된 버전의 ‘심심풀이 Meta-Mind Meditation(심심풀이 M3)’가 현장에서 널리 시행되고 있다. 이와 같은 노력과 성과가 반영되어 청소년 마음공부 인성교육 심심풀이 M3는 문화체육관광부 평가 결과 청소년 사업에서 청소년 인성교육 최우수 프로그램(2016, 2017년), 우수프로그램(2014년)으로 선정된 바 있다. 심심풀이 M3 프로그램은 개발 이후 지속적인 개선이 있었으며, 프로그램 전문강사인 지도자 양성 교육 또한 다양한 형태로 확장되며 활발하게 진행되고 있다. 지금까지의 적용과 성과를 바탕하여 보다 많은 기관과 청소년에게 지속적으로 확장·보급될 것으로 전망할 수 있으며 이에 대한 발전 방안을 제안하였다. 심심풀이 M3 프로그램은 개발과 개선에 참여한 연구진과 위원 및 강사의 전문성과 실제적인 마음공부에 기반한 청소년 인성교육으로 많은 긍정적인 성과를 이루어냈다. 이에 따르는 기대와 사명 또한 무겁게 다가온다. 향후 심심풀이 M3 프로그램의 지속적인 발전과 적용이 청소년 대상 인성교육프로그램에 선구적인 좋은 모델을 제시할 수 있음을 기억하고 나아가야 할 것을 강조한다.
더보기In this article, we will explore what background and purpose of Simsim-puri Meta-Mind Meditation(M3) was developed and composed, and discuss the current status, performance, and prospects of the ‘Simsim-puri M3’ character education program. The Institute of Mind Humanities has been conducting research under the goal of cultivating world citizens with good character through mind study and moral education on the proliferation of mind humanities through social education by means of the study of mind and humanity education. As an interest and research on youth character education, in 2014, the Institute of Mind Humanities developed the Simsim-puri Meta-Mind Meditation in connection with the Hope Forest Character Education Center, and subsequently modified and supplemented the program. Currently, an upgraded version of the Simsim-puri Meta-Mind Meditation(M3) is widely implemented in the field. As a result of these efforts and achievements, the M3 program was selected as the Best Program for Youth Character Education (2016, 2017) and the Excellent Program (2014) by the Ministry of Culture, Sports and Tourism. Since the development of the Simsim-puri M3 program, there has been continuous improvement, and the training program to train leaders who are professional instructors of the program has also been expanded in various forms. Based on the application and achievements so far, it can be expected to continue to expand and distribute to more institutions and adolescents, and suggested development plans for this. The Simsin-puri M3 program achieved many positive results through the character development of adolescents based on the professionalism and practical mind study of the researchers, consultants, and lecturers who participated in the development and improvement. The expectations and missions that come with this are also approaching heavily. It should be emphasized that the future development and application of the M3 program can provide a good model for pioneering character education programs for adolescents.
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