KCI등재
일본 수업연구의 사적 전개와 그 특징: 1860년대∼1960년대를 중심으로 = The Historical Development and Characteristics of Japan’s Lesson Study: Focusing on 1860s∼1960s
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2018
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
165-184(20쪽)
KCI 피인용횟수
0
DOI식별코드
제공처
본 연구는 일본 수업연구의 발현과 그 전개 과정을 고찰함으로써 일본의 독자적인 수업연구의 연원과 특징을 밝히는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 1860년대∼1960년대에 일본에서 이루어진 수업연구의 사적 전개 과정을 문헌연구를 통해 중점적으로 고찰하였다. 일본에서는 1872년 근대학교가 성립하고 제도화되면서 교육내용에 대한 정비와 함께 수업과 수업연구가 이루어지기 시작하면서 발전되어 왔다. 일본의 수업연구에 대하여 검토한 결과 다음의 세 가지 특징이 상호 유기적인 관계 속에서 발전해 왔음을 포착할 수 있었다. 첫째, 교육개혁을 위한 수업실천과 그 기록의 축적이 일본 수업연구의 발판이 되고 있다. 둘째, 연구자와 실천가의 상호 연계를 통한 수업연구가 일찍부터 진행되고 있었다는 점이다. 셋째, 수업연구가 개별적 차원의 실천에 그치지 않고 운동의 형태로 진행되었다는 점이다. 이러한 양상은 수업연구가 미진한 우리나라에서는 찾아보기 어려운 것으로, 향후 우리나라 수업연구 발전에 중요한 논의의 단초를 제공하고 있다.
더보기This study aims to identify the origin of Japan’s independent lesson study by examining the beginning of Japan’s lesson study and its development. To meet the research objective, this study mainly examined the historical development of lesson study in Japan between 1860s~1960s through literature review. Modern Japanese Education was established and institutionalized in 1872, and lesson study began to emerge and developed. As a result of the research, it was found that the following three characteristics have developed in a mutually organic relationship. First, lesson practice for educational reform and the accumulation of its record are becoming the foundation of Japan’s lesson study. Second, lesson study has been conducted through the connection between researchers and practitioners since earlier on. Third, lesson study has been carried out as a movement of a private educational organization rather than an individual practice. In conclusion, these aspects give a significant implication on the development of lesson study which is rarely found in Korea that considerably lacks lesson study.
더보기분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)