흰쥐의 내측 중격핵 손상이 MORRIS 수중미로과제의 학습에 미치는 효과 = Effects of Medial Septal Lesions on Morris Water Maze Learning in Rats
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본 연구의 목적은 콜린성 중격해마체계에 속하는 내측 중격핵의 손상이 공간학습에 미치는 효과를 검토하는 것이다. 공간학습과제로는 Morris 수중미로가 사용되었다. 실험 1에서 colchicine 또는 kainic acid을 주입한 내측 중격핵의 손상은 표준적인 Morris 수중미로의 학습에 영향을 미치지 않았다. 그러나 자유수영검사에서는 kainic acid 손상집단이 파지의 장애를 보였다. 실험 2에서도 실험 1과 동일한 공간과제를 사용하였는데, 국소마취제인 lidocaine의 훈련전 주입에 의한 손상은 공간학습을 방해하였다. 손상이 되지 않은 채로 실시된 자유수영검사에서는 집단들간의 차이가 없었다. 실험 3에서는 작업기억 검증용 Morris 수중미로를 사용하였는데, colchicine을 주입한 내측 중격핵의 손상은 그 과제에서 결손을 초래하였다. 결과적으로 공간 준거기억 기능을 검증하는 표준적인 Morris 수중미로과제에서는, 내측 중격핵의 손상효과가 일관성이 적다는 선행연구들의 결과를 확인하였고, 수정된 공간 작업기억 검증과제에서는 내측중격핵 손상이 작업기억의 결손을 초래하였다. 따라서 해마에 대한 내측중격핵의 입력이 공간 작업기억에서 중요한 역할을 할 것으로 논의하였다.
더보기This study was conducted to examine the effects of medial septal lesions on the spatial learning in rats. A standard Morris water maze task was used in both Experiment 1 and 2. In Experiment 3, a modified spatial working memory version of the Morris water maze task was used. In Experiment 1, colchicine or kainic acid(KA) lesions of the medial septal area were made in rats. Both colchicine and KA rats learned to find the hidden platform as quickly as sham-operated rats in the water maze, but KA rats spent somewhat less time in the training quadrant than did sham-operated rats in a probe trial. In Experiment 2, rats with pretraining infusion of lidocaine into medial septum showed impairment on acquision of the water maze, but they could retain place information as much as sham-operated rats in a probe trial. In Experiment 3, Animals were trained to swim directly to a visible platform in one of four quadrant and subsequently probed a hidden platform in the same location. Each day the platform was placed in a different quadrant. In the task, rats with colchicine-induced lesions to medial septum were significantly impaired relative to control animals. In summary, medial septal lesions did not consistently interfered with the acquisition of the standard Morris water maze task, but impaired the performance in a spatial working memory version of the water maze task. These results indicate that damage to the medial septum disrupts spatial working memory more than it disrupts cognitive mapping ability.
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