좋은 교사와 좋은 수업에 관한 예비 보육교사의 인식 = Preliminary Child Care Teachers' Perceptions of Good Teachers and Good Teaching
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2023
작성언어
-주제어
KDC
370
자료형태
학술저널
수록면
67-85(19쪽)
제공처
본 연구에서는 예비 보육교사로서의 좋은 수업과 좋은 교사에 관해 깊이 있게 생각해 보며, 향후 보육교사가 되었을 때 좋은 교육적 가치관을 예비교사에게 심어줄 수 있을 것이라 기대하여 연구를 진행하였고, 연구참여자는 A대학 여대생 24명을 대상으로 하였다. 좋은 교사와 좋은 수업에 관한 예비 보육교사의 인식을 분석하는 연구로 양적통계 및 질적연구의 방법으로 수행되었다. jamovi 1.6.23으로 분석한 결과 좋은 교사로 사용한 단어는 따뜻함(6.3%), 사랑(5.4%), 친절(4.6%), 경청(4.6%), 존중(4.2%)순으로 나타났다. 좋은 수업과 관련한 단어는 총 47개의 단어로 나타났으며, 중복 단어를 포함하여 151개의 단어로 표현하였다. 좋은 수업으로 나타난 단어는 즐거운(5.9%), 웃음이 넘치는(5.9%), 협동(5.9%), 영유아중심(5.3%), 흥미 있는(5.3%), 창의성(4.6%)으로 나타났다.
좋은 교사의 인식에 관한 서술형 응답 내용을 분석해본 결과 총 3개의 내용으로 범주화할 수 있었다. 첫째, 좋은 인성을 가진 교사이다. 둘째, 사랑과 행복감을 주는 교사이다. 셋째, 상호작용을 잘하는 교사이다. 좋은 수업의 인식에 관한 서술형 응답 내용을 분석해 본 결과 총 3개의 내용으로 범주화할 수 있었다. 첫째, 안전이 최고인 수업이다. 둘째, 영유아중심, 놀이 중심의 수업이다. 셋째, 상호작용이 원활한 수업이다.
좋은 교사와 좋은 수업에 관한 예비 보육교사의 인식을 통해 예비 보육교사로서 갖추어야 할 자질 및 태도와 관련된 생각과 좋은 수업을 위해 가치를 두고 있는 내용에 관해 알 수 있었기에 그 의미가 크다고 하겠다.
This study tried to concentrate on good classes and good teachers as preliminary child care teachers, and conducted the research with the expectation that good educational values could be implanted in preliminary child care teachers in the future. The research participants were 24 college students. Quantitative statistical and qualitative research method were conducted to investigate the preliminary child care teachers’ perception of good teachers and good classes. As a result of analyzing by jamovi 1.6.23, the most frequent words used as good teachers were warm-heart (6.3%), love (5.4%), kindness (4.6%), listening attentively (4.6%), and respect (4.2%). A total of 47 words related to good classes were expressed, and 151 words including duplicate words were expressed. The words that appeared as a good class were pleasant (5.9%), full of laughter (5.9%), cooperative (5.9%), early young children-centered (5.3%), interesting (5.3%), and creativity (4.6%).
As a result of analyzing the descriptive responses on the perception of good teachers, it was classified into a total of three categories. First, a teacher with good character. Second, a teacher who gives love and happiness. Third, a good interactive teacher. As a result of analyzing the descriptive responses on the perception of good classes, it was classified into a total of three categories. First, a class where safety is paramount. Second, an early young children-centered, play-centered class. Third, an interactive class.
This study is meaningful because it was able to learn about the ideas related to the qualities and attitudes to be possessed as a preliminary child care teachers and the contents that are valued for good teaching through the preliminary child care teachers’ perception of good teacher and good classes.
분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)