공무원 채용 한국사 시험문제의 개선방안 연구 : -7,9급 공개경쟁 채용시험을 중심으로- = A Study on the Improvement of the Korean History Exam Subject of Government Official Recruitment
저자
발행사항
서울 : 서울시립대학교, 2015
학위논문사항
학위논문(석사) -- 서울시립대학교 교육대학원 , 역사교육전공 , 2015. 8
발행연도
2015
작성언어
한국어
KDC
374.9 판사항(4)
발행국(도시)
서울
형태사항
ⅵ, 104p. : 삽화, 도표 ; 26cm.
일반주기명
A Study on the Improvement of the Korean History Exam Subject of Government Official Recruitment
지도교수:이우태
참고문헌 :63p.
소장기관
공무원 채용 한국사 시험 문제의 개선 방안 연구
- 7․9급 공개경쟁채용시험을 중심으로 -
본 연구는 현재 매년 높은 응시율을 기록하고 있는 국가 공무원(7․9급) 공개경쟁채용의 한국사 시험에 대한 분석을 통해서 문제의 개선 방안을 찾는데 목적을 두고 있다. 그동안 공무원 채용시험에서 한국사 과목은 ‘대한민국의 고시(考試) 역사 50여년’ 과 함께 하여왔음에도 불구하고 이 분야에 대한 연구 사례는 거의 축적되어 있지 않았다. 이에 본 연구에서는 공무원 채용 한국사 시험의 변천과 공무원시험을 준비하는 수험생들에 대한 설문조사를 통해서 한국사 시험의 현재적 위상에 관해 진단해 보았다. 이와 함께 행정자치부에서 문제 공개를 시작한 2008년부터 최근 2014년 까지 7년간 시행된 7․9급 국가직과 지방직 한국사 시험 문항에 대한 분석을 시도하였다. 이를 통해서 앞으로 한국사 문항은 현재보다 좀더 세련된 역사 감각과 안목을 측정하는 방안으로 개선되기 위해서는 역사적 사고력과 관련된 문항, 통합형 문항, 인물 탐구 문항, 문화사 관련 문항의 확대가 필요함을 제안하였다.
주요어(Key Word): 공무원 채용 한국사시험, 공직 인재 선발, 한국사 문항 분석, 선택형, 역사적 사고력
A Study on the Improvement of the Korean History Exam Subject of Government Official Recruitment
- focusing on the 7th,9th grade open competitive examination for service
This study aims to seek improvement plans by analyzing the Korean history exam subject of the open competitive examination for government officials(7th,9th grade) which continues to show a high number of applicants every year. Even though the Korean history exam subject of government official recruitment examination has existed throughout the '50 years of Korea's national examination history', there are very few studies in this field. Therefore in this study we reviewed the changes of Korean history exam over time and conducted a survey of examinees who are preparing for the government official examination, in order to make a diagnosis on the current status of Korean history exam subject. We also aimed to analyze the test items of Korean history exam subject for 7th, 9th grade national and local government officials during the recent 7 years between 2014 and 2008, when the test items were first made public by the Ministry of Government Administration and Home Affairs. As a result, the Korean history test items need to be improved to test a more refined perception and view of history and we would like to propose a need for more items on historical thinking, integrated items, character research items and items related to cultural history.
Keywords: Korean history exam of government official recruitment, human resources selection for public service, analysis of Korean history test items, historical thinking
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