아바타와 청소년의 사이버 정체성 발달 = Avata and the Development of ‘Net Identity’ of Korean Youths

국문 초록 (Abstract)

사이버공간의 등장과 더불어 현대인의 생활공간은 혁신적으로 변모하고 있다. 특히 ‘N-세대’라고 불리는 젊은 청소년층은 인터넷의 확산과 함께 본격화된 사이버공간에서 일하고 놀고 어울리는 등 그 의존도를 날로 높여가고 있다. 사회화 과정 역시 일정한 시간적․공간적․규범적 테두리 하에서 이루어지던 종전의 그것과는 양상을 달리함으로써 청소년들은 훨씬 다채롭고 풍성한 가치관이나 태도를 습득할 수 있게 되었다.
특히 최근 들어 청소년들 사이에서 폭발적인 인기를 끌고 있는 아바타는 청소년의 정체성 형성 및 발달에 적지 않은 영향을 줌으로써 N-세대 연구의 새로운 관심 주제로 떠올랐다. 색다른 체험을 갈구하는 청소년들은 이제 사이버공간에서 아바타를 통해 자아의 자유로운 변형을 시도하며, 사이버공간을 ‘자신의 세계’로 재창조한다. 아바타를 매개로 오프라인 공간에서는 불가능했던 자신의 정체성을 여건에 따라 임의적이고 조합적으로 구성함으로써 새로운 차원의 복합적 정체성을 실험해 보고 있는 것이다. 이와 함께 사이버공간에서는 사회화의 압축 비약 및 역전, 남녀간 평균적 사회화, 하이퍼텍스트 방식의 복선적(multi-linear) 사회화가 일상적으로 일어난다.
아바타를 매개로 한 청소년의 복합 정체성 실험과 새로운 정체성 확인의 욕구는 그것이 갖는 사회적 순기능 또는 역기능의 정도를 떠나 미래 정보사회에서의 청소년 정체성 발달의 기본 모형으로 자리 잡을 공산이 크다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Cyberspace is drastically changing our everyday life. Particularly, the teenagers who are classified as 'netizen' eager to work with, play with and live with each other in cyberspace connected by the internet. This online net-world provides them with an additional occasion of socialization quite different from that in offline life-space.
Cyberspace is the agora of free encounter where anyone can contact with anyone else. It is characterized by anonymity, manipulability, temporal-spatial boundlessness and virtuality. Thus, youngsters who have been exposed to cyberspace are likely to develop a special sort of identity called 'net identity.'
Avata appears to reinforce the formation of 'net-identity.' Owing to its visual and corporeal attribute, avata tends to instigate identity experiment more in discretional and active ways.
Based upon triangulation methods combining sample survey, focused group interview and field research, this study seeks to investigate the effects of 'AMCs(Avata-Mediated-Communications)' leading to multi-linear socialization.

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