精神分析的 集團相談의 考察 = A review of the psychoanalalytic approach in group counselling
저자
張赫杓 (學生生活硏究所)
발행기관
釜山大學校 學生生活硏究所(Student Guidance Center Pusan National University)
학술지명
권호사항
발행연도
1979
작성언어
Korean
KDC
370.000
자료형태
학술저널
수록면
127-142(16쪽)
제공처
소장기관
According to the pychoanalytic theory, most of psychotheraputical problems comes from lack of true insight of the problems, inadequate identity of oneself, and misunderstanding of the meaning of his life.
As an effective and economic theraputic technique to solve such conflicting problems, a group counselling technigue was discussed. We as a mumber of social group that lead their live interacting each other, must have good human relationship with other people. To have good relationship, we should have frequent social contact and interaction.
As a way of such efforts, group counselling was proposed. Group counselling is an effort to help an individual to unders and himself as it is through unreserved and sincere dialogue with other members of the group.
There are various ways of counselling according to their counselling processes and theoretical foundations; psychoanalytical approaches, T-groups and the Laboratory approaches to sensitivity traning, self-theory and Gestalt encounter group. Transactional analysis in group, Behavioral counselling in group.
However, in this paper the discussion was limited to the psychoanalytic approach Psychoanalytic approach to group counselling is based on the psychoanalytic theory of personality, that is the structual assumption concerning human personality and the dynamical understanding of the various maladjusted human behavior. Through counselling processes, the unconsciously repressed hidden needs are brought out into his conscious world and are interpreted in terms of antececedent causes. This selfconsciousness that is, self-knowledge leads to a reconstruction of the personality.
In group counselling, the participants themselves create some cues by which the patient can elicit such a response as freeassociation.
Moreover, the interacting relationships among the participants in group counselling may shed light on the shaded problem facing the patient. It also make visible manifestation and interpretation of the repressed experience seated deep in subconsciousness under the guise of transference and countertransference. Through this process, one of the most profound consequences is the rebridge of the gap between the past and present, bring about a new readjustment.
Of course even in this group analytic procedure in some cases heterogeneous group in group composition are desirable and alternate session or combined treatment is required. However, some considerations must be taken before the application of technique.
It is not a compensatory technique for the individual counselling in group session and this technique needs more deep analytic training and more limited in time compared with those technique based on social psychological theory.
Beside that, it is difficult to applied to school counselling . Accordingly, it is nothing but an individual analysis in group session.
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