KCI등재
중학생의 쓰기 막힘 경험에 대한 설문 연구(1) -쓰기 막힘의 기본 실태를 중심으로- = A Survey on Middle School Students` Writing Block Experiences
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2016
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
123-153(31쪽)
KCI 피인용횟수
9
제공처
이 설문 연구에서는 중학생 123명의 응답을 통해 쓰기 막힘의 기본 실태(경험 여부, 빈도, 강도)를 확인하고, 쓰기 막힘과 필자의 특성(쓰기 능력과 태도) 간 관계를 확인하였다. 연구 결과는 크게 세 가지이다. 첫째, 연구에 참여한 중학생에게 쓰기 막힘은 매우 보편적인 경험이었고, 학생들이 인식하고 있는 쓰기 막힘의 빈도와 강도도 높았다. 90% 이상의 학생들이 쓰기 막힘 문제의 해소를 희망하고 있으나, 대부분 이에 대한 교육적 지원은 받은 적이 없는 것으로 나타났다. 둘째, 응답자의 쓰기 능력, 쓰기 태도, 쓰기 막힘의 ``상하 수준``에 따라 대부분의 문항에서 응답의 차이가 나타났다. 또한 쓰기 막힘의 수준이 높은 필자는 쓰기 능력, 쓰기 효능감, 쓰기 태도도 모두 낮아 적극적인 지원이 필요한 상황이었다. 반면에 성별과 학년에 따라서는 쓰기 막힘의 수준을 비롯한 대부분의 문항에서 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 셋째, 문항 간 상관 분석을 통해 문항의 영역과 세부 문항별로 일정한 양상을 확인하고 쓰기 막힘의 해석과 관련된 쟁점 사항을 확인하였다. 쓰기 막힘의 경험 여부, 경험 빈도, 경험 강도에 관한 문항 간에는 중상 수준의 뚜렷한 상관관계가 있었다. 그러나 쓰기 능력·태도와 쓰기 막힘 영역의 문항 간에는 일정한 상관이 나타나지 않아 개별 학생이 경험하는 쓰기 막힘의 수준과 타 변인들과의 관계가 선형적이지 않음을 알 수 있었다.
더보기This survey study investigated various experiences and perceptions related to writing blocks by 123 middle school students` reponses. Major findings of this study were followed: This study, first, found out that 82% of students had experienced writing block and over 40% reported the level and frequency of their writing block was high. Over 90% students hoped to overcome writing blocks; however, most of them had not received any educational support. Second, high/low groups in writing block showed different responses in most questions in the survey. Most high blockers usually had other writing difficulties, such as low writing ability, writing attitude, and self-confidency as writers, so need to professional support. Third, responses from four questions in the section of writing block had clear and attentive correlations each other; however, other 10 questions did not have any correlation. Some implications and issues were suggested to enhance the interpretations of students` writing blocks and to promote further study.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.01 | 2.01 | 1.8 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.74 | 1.63 | 2.755 | 0.69 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)