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가톨릭 수도자의 상담자로서 삶의 경험에 관한 내러티브 탐구 = A Narrative Inquiry into the Experience of Catholic Religious as Counseling Psychologists
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2019
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Th is study is to understand experience of Catholic religious as counseling psychologists and the meaning of it. For this purpose, the researcher utilized Narrative Inquiry of J. Clandinin and M. Connelly, as this methodology is useful to discover the meaning in the stories of participants’ experiences. Th e puzzles and fi ndings from the results were as follows : Research puzzle 1 asked. “What bring participants, religious to become a counselor?” In the stories of Sr. Maria KIM’, it was ‘As a counselee’. In the stories of Br. Luke HONG, it was ‘Studying psychology’. Research puzzle 2 asked, “How do the experience of a Catholic religious as a counselor construct?” In the stories of Sr. Maria’ as a counselor, it was ‘the intention to save people’s life with counseling’, ‘Th e life as a believer and counselor becoming one’, ‘Being a spiritual mother’. In the experiences of Rev. Luke, it was ‘Intention to help others’, ‘Meeting a role model as counselor’, ‘As a jungian psychological expert’. Research puzzle 3 asked, “What is the meaning of experiences as counselors?” In their stories, it was “Another calling in God’s calling’, “My life is not mine’, ‘I still have a long way to go’. Th e researcher hope that this study could give a practical meaning to the counselors who undergo the confl ict between faith and counseling, and suff er identity crisis between the two. It is expected that the fi ndings of the study contribute to shift ing attention to those neglected and give insights to the society for solidarity and contribution through the participants’ attitudes of devoting their lives to the society, over their individual stability.
더보기본 연구는 가톨릭 수도자의 상담자로서 삶의 경험을 탐색하고 그 경험의 의미를 밝히는 데 목적 이 있다. 이를 위해 Clandinin과 Connelly의 내러티브 탐구 방법을 선택했다. 내러티브 탐구 방 법은 연구 참여자의 삶의 경험 이야기에서 의미를 발견하는 데 유용한 방법이기 때문이다. 연구 퍼즐과 연구 결과는 다음과 같다. 첫째 연구퍼즐은 ‘가톨릭 수도자로서 상담자가 된 동기는 무엇 인가’이다. 연구 결과는 ‘내담자가 되다’(김마리아 수도자), ‘심리학에 맛들이다’(홍루까 수도자) 이다. 둘째 연구퍼즐은 ‘가톨릭 수도자의 상담자로서 삶의 경험은 어떻게 형성되는가’이다. 연구 결과는 ‘상담으로써 사람을 살리고 싶어지다’, ‘수도자 삶과 상담자 삶이 하나로’, ‘영적으로 엄마 가 되어’(김마리아 수도자), ‘사람을 제로 돕고 싶습니다’, ‘상담자 모범을 만나다’, ‘분석전문가 로서’(홍루까 수도자)이다. 셋째 연구퍼즐은 ‘가톨릭 수도자의 상담자로서 삶의 경험의 의미는 어떠한가’이다. 연구 결과는 ‘부르심 속 부르심’, ‘내 것이 아닌 삶’, ‘아직 끝나지 않은 길‘이다. 본 연구가 종교를 가진 상담자가 상담 현장에서 신앙과 상담의 충돌을 경험하거나 신앙인과 상담 자라는 정체성이 갈등을 빚는 상황에 실천적 의미를 전달하기를 기한다. 사회적으로는 사회 생활에서 물러나 상담이라는 영역으로 더 깊이 들어가는 연구 참여자와 상담실 울타리를 넘어 소외된 이들을 향하는 연구 참여자 모습이 사회 연와 기여라는 측면에서 우리 사회에 시사점 을 주기를 기한다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2017-05-11 | 학회명변경 | 영문명 : ● Korean Association for Qualitative Inquiry -> Korean Association for Qualitative Inquiry | KCI후보 |
2017-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
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