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간호대학생의 감성지능이 비판적 사고성향에 미치는 영향 : 자기-성찰 및 통찰력의 매개효과 = The Mediating Effect of Self Reflection and Insight in the Relationship between Emotional Intelligence and Critical thinking disposition among Nursing Students
저자
한미영(Han Mi Young) ; 김영숙(Kim Young Suk) ; 전민경(Jeon Min Kyung) 연구자관계분석
발행기관
학술지명
학습자중심교과교육연구(The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction)
권호사항
발행연도
2019
작성언어
-주제어
KDC
373
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
1057-1072(16쪽)
KCI 피인용횟수
1
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제공처
본 연구의 목적은 간호대학생의 감성지능과 비판적 사고성향의 관계에서 자기-성찰 및 통찰력의 매개효과를 확인하여 비판적 사고성향을 향상시키기 간호중재 프로그램을 마련하기 위함이다. 본 연구는 서술적 조사연구로서 자료수집은 B시와 G시 소재 3개 대학의 간호학과에 재학 중인 3, 4학년 학생 203명을 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 수집하였다. 자료분석은 SPSS 25.0 프로그램으로 t-test, ANOVA, Scheffé 검정, Pearson 상관 계수 및 위계적 회귀 분석을 이용하여 분석하였다. 연구결과 감성지능(r=.542, p<.001), 자기-성찰 및 통찰력(r=.527, p<.001)은 비판적 사고성향과 양의 상관관계가 있었고, 감성지능은 자기-성찰 및 통찰력(β=.583, p<.001)과 비판적 사고성향에 유의한 영향(β=.522, p<.001)을 미쳤으며, 감성지능과 비판적 사고성향의 관계에서 자기-성찰 및 통찰력은 부분매개효과(β=.311, p<.001)가 있는 것으로 확인되었다(sobel test: Z=3.96, p<.001). 결론적으로 간호대학생들의 비판적 사고성향을 향상시키기 위해 간호중재 프로그램 개발 시감성지능과 자기-성찰 및 통찰력에 초점을 맟주어야 하며 또한 자기-성찰 및 통찰력을 전략적 사용이 필요하다.
더보기This study was performed to examine the mediating effect of Self Reflection and Insight in the Relationship between Emotional Intelligence and Critical thinking disposition in order to nursing intervention to improve the Critical thinking disposition.This research was a cross-sectional survey design. Participants were 203 students of three different nursing college which are located in B and G cities. Data were collected by self-report questionnaires, including general characteristics, emotional intelligence, Self Reflection and Insight and Critical thinking disposition. Data were analyzed with descriptive statistics, independent t-test, One-way ANOVA, Pearson’s correlation coefficients and hierachical regression using the SPSS 25.0 program. There were significant correlations among three variables, emotional intelligence, Self Reflection and Insight and Critical thinking disposition. Self Reflection and Insight partly mediated the effect of emotional intelligence on Critical thinking disposition. The findings suggest nursing intervention programs focusing on increasing of emotional intelligence, Self Reflection and Insight are highly recommended to improve Critical thinking disposition in nursing students.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-06 | 학술지명변경 | 외국어명 : Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction -> The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.29 | 1.29 | 1.31 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.37 | 1.42 | 1.436 | 0.33 |
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