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통합운영학교의 건축공간계획적 특성에 관한 연구- 국외 사례분석을 중심으로 - = A Case Study on the Separation and Sharing in Integrated Management School - Focusing on external cases -
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2020
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Korean
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학술저널
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93-100(8쪽)
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Although the number of school-age people is decreasing due to the population reduction and aging of the population, one of the nation’s most serious problems, the "unified-run school" is expanding beyond rural areas to urban areas, which has been created due to the need for the establishment of schools. About 100 schools have been operated so far and related research is under way. However, it has been found that Korean integrated schools have problems such as inconvenience in the use of public spaces, closeness in exchange, and integration of form only. Therefore, this study aims to address problems that the integrated operation schools in Korea have and present suggestions for efficient sharing and separation of facilities through the case of the National Sunlight Survey. First of all, the problems of the integrated management school in Korea will be sorted out through a prior study. Next, the analysis was conducted with the characteristics of four foreign events, the type of common use space, spatial relations, and classroom size. As a result, we could see that each school class was being separated through floor-by-floor and distributed classification, and that the joint space was planned to be put together and all the school-level classes were connected.
더보기현재 우리나라의 가장 심각한 문제 중 하나인 인구감소와 고령화로 인해 학령인구가 급격히 감소하고 있다. 학령인구감소에 따라 소규모학교 통폐합과 폐교가 증가하고 있는데, '통합운영학교'는 이의 대안으로 주목받고 있다. 통합운영학교는 현재까지 약 100개가 운영되고 있으며 관련 연구와 지침개발이 활발히 진행 중이다. 그러나 국내 통합학교는 공동사용공간 이용의 불편, 상호교류의 부족, 형식적인 통합 등의 문제가 있는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구는 통합운영학교가 갖고 있는 문제점을 정리하고, 국외의 사례분석을 통해 효율적인 시설 공유와 분리를 위한 시사점을 제시하고자 한다. 우선 국내 통합운영학교의 문제는 선행연구고찰 통해 정리된다. 다음으로, 사례분석은 국외사례의 배치 특성, 공동사용공간 종규, 공간 관계, 교실규모특성을 기준으로 진행하였다. 그 결과 각 학교 학급이 층별, 분산구분을 통해 분리되고 있으며, 공동 공간을 편성할 계획이며 모든 학교급 학급이 연결되어 있음을 알 수 있었다.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2023 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (재인증) | KCI등재 |
2019-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (계속평가) | KCI후보 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2011-01-17 | 학술지명변경 | 한글명 : 한국청소년시설환경학회논문집 청소년시설환경 -> 청소년시설환경 | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.87 | 0.87 | 0.87 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.89 | 0.88 | 1.094 | 0.26 |
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