다문화가족의 언어.문화 자원사용 및 세대간 전수에 관한 연구
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학술지명
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발행연도
2010
작성언어
-KDC
337
자료형태
학술저널
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수록면
1-292(292쪽)
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The increase of immigrants is an important turning point to attract attention to the distinct characteristics of minority groups and cultural diversity in society. Since the mid-2000s, the Koreans society experienced an increase of immigrants for marriage and started to pay attention to characteristics of their language and culture and their effects on individual immigrants, family relation and children. Recently, there has been an increase of study on “multi-cultural families” but these studies presumed negative aspects of the minority language and culture. Furthermore, it is hard to find any studies focusing on the minority language and culture without prejudice.
Therefore, this study tries to figure out policy agenda on the basis of trends and difficulties in using and succeeding the minority language and culture between generations of multi-cultural families including immigrants for marriage from developing countries, who are majority of the immigrants and contrasting with immigrants from developed countries in using language and culture. Furthermore, this study explores possibilities to change the use of the minority language and culture for positive direction and to increase practicality of policy support.
This study adopts individual and group interviews as main methodology for research and analysis. The core interviewees are immigrants with children older than 4 years and their husbands. This study conducts 59 interviews including interviews for comparison groups.
Their language use is not far different from other monolingual families, although family members use different languages. Their daily lives are based on Korean, which is the main language among all, and they hardly ever use the minority language. The mother tongue of the immigrants is their individual language instead of the common language for their family members. Their children understands only few words of the minority languages, because their mothers hardly use them. By contrast, immigrants with high education, using English or Chinese which are majority languages as foreign languages, and their husbands use such foreign languages in their daily lives and the families feature substantial characteristics of dual-language families.
Among multi-cultural families, families with immigrants of minority languages have complex difficulties in developing dual-language possibilities for their children and their own use of the minority languages. For succession of minority languages, environments to support the use of those languages are necessary but the reality of multi-cultural families are filled with bias towards the use of minority languages. They are worried about negativity of developing dual-language abilities for their children. As a result, the multi-cultural families absolutely depend on Korean as the common language for the families. In addition, direct and indirect obstacles for the use of minority languages are prevalent along with the absolute reliance upon the use of Korean.
Under these circumstances, a little movement in succession of minority languages of immigrants for marriage has been perceived recently. Parents and other relatives of the immigrants strongly demand the succession of the minority languages. Furthermore, husbands or the in-laws support the use of the minority language. The multi-cultural families even find positive cases where children of multi-cultural families are fluent in those minority languages as well as Korean. The practical value of the minority language has been highly appreciated as well. Some of the immigrants try to use their mother tongue in their daily lives.
On the basis of these results, this study proposes policy measures to activate daily use of diverse language and culture in multi-cultural families and to encourage succession of such language and culture between generations as follows:
- to consolidate policy aims to use language and culture suitable for the reality of multi-cultural
1. 연구의 필요성 및 목적
○이주민의 증가는 소수집단의 문화적 특수성, 사회 전반적인 문화적 다양성에 대한 관심을 불러일으키는 중요한 계기로서 한국사회에서도 2000년대 중반 이후 결혼이민자의 사회적 가시화와 함께 이들의 언어?문화적 특수성과 이것이 결혼이민자 개인과 가족관계, 자녀의 성장 등에 미치는 영향에 대한 관심이 높아지고 있음.
○다문화가족의 문화적 특수성을 긍정적으로 표출할 수 있도록 지원하는 것은 다문화가족의 사회통합은 물론 다문화사회 전개에 대한 주류사회의 수용성 제고에도 중요한 의미를 지닐 것으로 기대됨. 그간 정부에서는 다문화가족을 취약계층 내지 부적응 집단으로 규정하고 이들의 한국사회로의 적응을 위한 교육과 지원 중심의 정책에 주력해 온 반면, 다문화가족이 지니는 독특한 언어, 문화적 배경에 긍정적 가치를 부여하고 이를 사회적 자원으로 발굴하려는 노력은 부족했다는 지적이 제기되고 있음.
○이러한 점에서 결혼이민자가 자신의 모국어나 출신문화를 활용하여 취업할 수 있도록 지원하거나 그 자녀들이 결혼이민자 부모의 모국어와 출신문화를 습득하고 이를 바탕으로 원활한 가족관계를 발전시키는 한편 ‘글로벌 인재’로서의 역량을 강화시킬 수 있도록 지원하는 등 다문화가족이 지니는 독특한 자질을 사회적, 경제적으로 발휘할 수 있도록 하는 새로운 정책 패러다임을 모색하고 있는 정부의 최근 시도는 주목할 만함.
○뿐만 아니라, 사회 전반적으로 다문화가족을 비롯한 이주민을 부적응의 대상, 지원의 대상으로 보고 이러한 구성원이 늘어나는 다문화사회의 전개에 대해 다소 우려를 표명하는 경향을 긍정적인 방향으로 환기하는 계기를 마련한다는 점에서도 매우 중요한 의미를 지님.
○다문화가족 자녀를 글로벌 인재로 육성하고 결혼이민자의 언어, 문화 배경이 경제적 자원으로 활용되면서 긍정적 가치를 부여받도록 하기 위한 정책이 성과를 내기 위해서는 일차적으로 가족 내외에서 언어, 문화 사용 및 세대간 전수 현황을 파악하고 이를 저해하거나 증진하는 요인을 규명함으로써 정책과제를 도출하는 작업이 선행되어야 함. 또한 가족 유형별로 서로 비교되는 언어, 문화사용 및 세대간 전수의 장애요인과 긍정적 방향으로의 변화 가능성 등을 비교하여 정책 대상의 성격을 구체화하고 대상별 상황과 요구에 적합한 정책을 수립, 추진할 필요가 있음.
○이에 본 연구에서는 개발도상국가 출신 결혼이민자가 포함된 다문화가족을 대상으로 언어?문화 사용 및 세대간 전수 양상과 장애요인 분석함으로써 정책과제를 도출하고 정책적 지원의 실효성을 높일 수 있는 방안을 모색하고자 함. 특히, 결혼이민자의 성별, 언어 배경의 성격별 비교를 통해 다문화가족 세부유형별로 정책적 접근을 구체화할 수 있는 기반을 마련하고자 함.
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