한국수어의 연구 동향 분석 - 국내 학위논문을 중심으로 = An Analysis of Research Trends about Korean Sign Language Research - Focusing on domestic dissertation
저자
발행사항
용인 : 강남대학교 일반대학원, 2020
학위논문사항
학위논문(석사)-- 강남대학교 일반대학원 : 수화언어통번역학과 2020. 2
발행연도
2020
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
경기도
형태사항
62 ; 26 cm
일반주기명
지도교수: 이준우
UCI식별코드
I804:41001-200000577515
소장기관
The purpose of this study is to identify the chronological characteristics of Korean Sign Language research by identifying the research trends in Korean Sign language based on dissertations related to Korean Sign Language, and to present future research prospects. In order to analyze research dissertations related to Korean Sign Language, 139 dissertations were unearthed using the Korean Research Information Sharing Service(RISS).
The results of this study were as follows :
First, the year 1983, when the dissertation on Korean Sign Language was first published, is Kim Seung Kook's doctoral dissertation. Since then, a total of 139 dissertations have been published, of which 122 (87.8%) have master's papers and 17 (12.2%) have doctoral dissertations.
Second, looking at the studies in detail by chronological trends, ① 1st Period (1983-2001): From 1983 to 2001, a total of 20 dissertations were published, including 17 master's thesis and 3 doctoral dissertations. ② 2nd Period (2002-2015): A total of 88 dissertations were published by 2015 with 77 master's and 11 doctoral dissertations since the establishment of the Sign Language Interpretation Department in the master's courses of universities and graduate schools in 2002. ③ 3rd Period (2016-2019): Since the implementation of the Korean Sign Language Act in 2016, 31 dissertations have been published, including 28 master's dissertations and 3 doctoral dissertations.
Third, based on the research topics, “Sign Language" dissertations accounted for the largest portion of 46 dissertations(36 master's and 10 Ph.D.'s), followed by “Sign Language Interpretion" (38 dissertations), “Engineering Research" (36 dissertations), “Others" (15 dissertations), and "Sign Language Education" (4 dissertations). In addition, by research method, 50 literature review (36.0%), 34 engineering research (24.7%), 31 survey research (22.3%), and 24 qualitative research (17.3%).
Fourthly, a total of 56 Graduate schools published their dissertations, and the one that published the most dissertations was the Korea Nazarene University, the first to set up graduate schools. A total of 28 dissertations (the Department of International sign language interpret 27 and the Department of rehabilitation 1 were published, focusing on the Department of International Sign Language Interpret, Graduate School of Rehabilitation Welfare at the Korea Nazarene University. Next, 15 dissertations were published at the Daegu University, which included 10 from the special education category (6 master's and 4 doctoral dissertations), and 5 from the social welfare category (4 master's and 1 doctoral dissertations). In addition, 9 dissertations (7 masters, 2 doctoral doctors) were published at Kangnam University, and 8 dissertations (7 masters, 1 doctoral dissertations) were published at Dankook University. 6 universities have published 3 or 4 dissertations, and a total of 46 universities have less than three dissertations.
Fifth, the results of the analysis of Korean Sign Language Researchs were as follows by dividing it into “Sign Language", “Sign Language Interpretation" and “Sign Language Education". A total of 46 dissertations (36 master's and 10 Ph.D.) were published in the dissertations concerning "Sign language" and 10 dissertations (7 master's and 3 Ph.D.) in the 1st Period and 28 dissertations (22 masters and 6 Ph.D.) in the 2nd Period, and 8 dissertations (7 Master's, 1 Ph.D.) in the 3rd Period. A total of 38 dissertations concerning “Sign Language Interpretation" were published (34 masters and 4 Ph.D.), the 1st Period, two Master's dissertations, the 2nd Period, 26 dissertations (23 masters and 3 Ph.D.) and in the 3rd Period, 10 dissertations (9 masters and 1 Ph.D.) were published. A total of 4 dissertations were published in the study on “Sign Language Education". Among these, 2 dissertations were related to the 'Textbook', 1 study on the survey and the other on the improvement plan, and 1 related to the curriculum. The most recent dissertation was published in 2017, which is the least developed among other Korean Sign Language research fields.
Based on the above trend analysis results, some implications were drawn as follows :
First is the diversity of Korean Sign Language research fields and themes. The diversification of research areas and themes and the increasing trend will lead to more active sign language research.
Second, research was conducted mainly in the research category as a sub-area of welfare for the disabled and special education. In the future, research area of Korean Sign Language will be more activated.
Third, the research methods of Sign Language research need to be extended to a more creative and linguistic approach.
This study is meaningful in that it has formed the basic data which is useful for understanding the research trend of Korean Sign Language and forecasting future research direction. However, there are limitations in not analyzing the research trends in detail based on a sophisticated research analysis framework. Finally, the following suggestions are made for future research.
First, a more in-depth analysis of Korean Sign Language research dissertations and data is needed.
Second, the results of the Korean Sign Language study produced by the dissertation should be systematically 'Database' to make it easier to utilize.
Third, we should actively train the Deaf researchers who use the Sign Language as their first language.
본 연구는 한국수어 관련 학위논문을 중심으로 한국수어의 연구 동향 을 파악함으로써 한국 수어연구의 연대별 특성을 규명하고, 향후 연구 전망을 제시하는데 목적이 있다. 한국수어 관련 연구 자료들을 분석하기 위해 학술연구정보서비스(RISS)를 활용하여 139편의 학위논문을 발굴하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 한국수어 관련 논문이 처음 발표된 연도는 1983년이며, 이는 김승국의 박사학위 논문이다. 그 이후 현재까지 총 139편의 학위 논문이 발표되었으며 이 중 석사논문이 122편(87.8%), 박사 논문이 17편(12.2%)으로 나타났다.
둘째, 연대별로 연구들을 세부적으로 살펴보면 ① 제1기(1983-2001): 1983년부터 2001년까지 석사논문 17편, 박사논문 3편 등 총 20편의 학위논문이 발표되었다. ② 제2기(2002-2015): 2002년 대학 및 대학원 석사과정에 수화통역학과가 설립된 이후부터 2015년까지 석사논문 77편, 박사논문 11편으로 총 88편의 논문이 발표되었다. ③ 제3기(2016-현재): 2016년 「한국수화언어법」 시행 이후 현재까지 31편의 논문이 발표되었으며, 이중 석사논문이 28편, 박사논문이 3편이었다.
셋째, 연구주제별로 살펴본 결과로는 ‘수화언어’ 관련 논문이 총 46편(석사 36편, 박사 10편)으로 가장 많은 비중을 차지하고 있었으며, ‘수어통역’(38편), ‘공학적 연구’(36편), ‘기타’(15편), ‘수어교육’(4편) 순이었다. 아울러 연구방법별로는 문헌연구 50편(36.0%), 공학연구 34편(24.4%), 조사연구 31편(22.3%), 질적연구 24편(17.3%) 순으로 나타났다.
넷째, 총 56개 대학에서 학위논문이 나왔는데, 제일 많은 논문을 산출한 대학은 국내에서 가장 먼저 수어 관련 석사과정을 설치한 나사렛대학교였다. 나사렛대학교 재활복지대학원 국제수화통역학과를 중심으로 총 28편의 논문(국제수화통역학과 17편, 재활학과 1편)이 나왔다. 그 다음으로 대구대학교에서 15편의 논문 중 특수교육 계열에서 10편(석사 6편, 박사 4편), 사회복지 계열에서 5편(석사 4편, 박사 1편)이었다. 그 외 강남대학교에서 9편(석사 7편, 박사 2편), 단국대학교에서 8편의 논문(석사 7편, 박사 1편)이 발표되었다. 3∼4개의 논문을 발표한 대학은 6개이며, 3개 미만의 논문이 나온 대학은 총 46개이다.
다섯째, 한국수어 연구를 ‘수화언어’, ‘수어통역’, ‘수어교육’으로 세분화하여 분석한 결과는 다음과 같다. ‘수화언어’와 관련한 논문은 총 46편(석사 36편, 박사 10편)이 발표되었으며, 제1기 기간 동안 10편(석사 7편, 박사 3편), 제2기 28편(석사 22편, 박사 6편), 제3기 8편(석사 7편, 박사 1편)이 발표되었다. ‘수어통역’과 관련한 논문은 총 38편(석사 34편, 박사 4편)이 발표되었으며, 제1기 때는 석사논문 2편, 제2기 26편(석사 23편, 박사 3편), 제3기 10편(석사 9편, 박사 1편)이 발표되었다. 수어교육과 관련한 연구는 총 4편의 석사논문이 발표되었다. 이 중 교재와 관련한 논문이 2편이며, 실태조사 및 개선방안에 관한 연구 1편, 교육과정과 관련한 논문이 1편이었다. 가장 최근에 발표된 논문이 2017년이며, 다른 한국수어 연구 분야 중에서는 가장 미진한 것으로 나타났다.
이상의 동향 분석 결과를 통해 다음과 같이 몇 가지 함의를 도출하였다. 첫째, 한국수어 연구 분야와 주제의 다양성이다. 연구 영역과 주제가 다양하고 점점 증가 추세로 향후 수어연구는 더욱 활발히 진행될 것이다. 둘째, 장애인복지와 특수교육의 하위 영역으로서의 연구범주에서 주로 연구가 진행되었다가 점차 수어학 영역이 구축되어져 가고 있음을 확인하였다. 앞으로는 한국수어만의 연구영역이 보다 더 확고해질 것이다.
셋째, 수어연구를 수행하는 연구방법이 보다 더 창의적이며 언어학적인 접근으로 확장될 필요가 있다.
본 연구는 한국수어의 연구 동향을 파악하여 향후 연구 방향을 전망하는 데에 유용한 기초자료를 형성했다는 데에 의의가 있다. 하지만 정교한 연구 분석틀을 토대로 세밀하게 연구 동향을 분석하지 못한 한계도 있다. 그럼에도 학위논문을 중심으로 한국수어 연구의 동향 분석을 처음으로 시도한 연구라는 점에서 큰 의의가 있다. 끝으로 향후 후속 연구를 위한 제언을 다음과 같이 제시하고자 한다.
첫째, 한국수어 연구 자료들에 대한 보다 심층적인 내용분석이 필요하다.
둘째, 학위 논문으로 산출된 한국수어 연구의 결과물들을 체계적으로 ‘데이터베이스(DB)’를 구축하여 활용하기 편리하도록 해야 한다.
셋째, 수어를 제1언어로 사용하는 농인 연구자들을 적극적으로 양성해야 한다.
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