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미국 연방정부의 학교안전정책에 대한 고찰 = A Review of Approaches to School Safety Policies Implemented by the United States Federal Government
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2015
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Korean
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연구목적 : 본 연구는 미국 연방정부 학교안전정책의 접근방법을 분석하여 우리나라 학교안전정책 수립 및 시행에 시사점을 제공하고자 하였다. 연구방법 : 미국 연방정부의 학교안전정책들의 배경·내용·성과를 관련 법령과 문헌을 통하여 살펴보았다. 분석결과를 기초로 어떤 접근방식을 통하여 미국 연방정부의 학교안전정책이 형성·시행되었는지에 대하여 고찰하였다. 연구결과 : 본 연구에서 분석한 미국 연방정부 학교안전정책의 주요 접근방법은 증거 기반적 접근, 통합적 접근, 근본적원인에 대한 접근, 위기대응 역량 강화를 위한 접근, 평가를 통한 접근 등 이었다. 결론 : 최근 빈번한 대형 안전사고로 많은 학교안전 제도와 정책들이 변화되고 있는 우리나라 상황에서 미국 연방정부의 학교안전정책 접근방법이 주는 시사점을 모색하고자 하였다.
더보기Objective: This review aims to provide an understanding of the United States federal government’s approach towards school safety policy in the context of Korean school safety. Methods: The relevant laws and literature regarding the United States federal government’s school safety policies were investigated. On basis of the analysis, this review closely examined how the United States federal government``s school safety policies had been formulated and implemented. Results: Major findings from this review regarding the United States federal government’s school safety policy were to: 1) focus on evidence-based approach; 2) adopt comprehensive approach; 3) examine root cause; 4) develop crisis response capacity; and 5) utilize evaluation-based approach. Conclusion: This review on the United States federal government’s approach towards school safety policy may give a critical implication to Korea’s school safety system.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.31 | 1.31 | 1.18 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.1 | 1.15 | 1.478 | 0.29 |
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