KCI등재
‘좋은 학교’의 구성요소에 관한 연구 = Eine Studie uber die konstitutiven Elemetne “guter Schule”
저자
발행기관
학술지명
교육의 이론과 실천(영: Theory and Practice of Education / 독: Theorie und Praxis der Erziehung)
권호사항
발행연도
2004
작성언어
-주제어
KDC
370
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
113-132(20쪽)
제공처
본 연구는 좋은 학교를 선택할 때, 그리고 좋은 학교를 형성하려고 할 때 길잡이가 될 수 있는 기준(구성요소)들을 살펴보고, 그를 통하여 좋은 학교형성을 위한 시사점을 도출하고자 하였다. 좋은 학교를 만들기 위하여 고려되어야할 시사점으로는 첫째, 아무리 이상적인 학교이론이라고 할지라도 그 이론이 생명력을 얻기 위해서는 상황을 고려하여 심사숙고되어야 한다. 둘째, 학교 구성원 간의 의사소통의 문화가 전제되어야 한다. 셋째, 학교현실에 대한 지속적인 학문적 연구가 동반되어야 한다. 넷째, 기존의 장점을 계속 발전시키려는 노력이 필요하고, 단점을 수정ㆍ보완해 가려는 자세가 필요하다. 다섯째, 학생들이 학교에 대한 자긍심을 가질 수 있도록 다른 학교와 구분되는 독특한 학교문화를 발전시켜 나가야 한다. 여섯째, 학부모의 교육관의 변화와 학교에 대한 협력적인 자세가 요청된다.
더보기Das Grundanliegen dieser Arbeit liegt darin, aus den durchgeführten Analysen und Fragenkatalogen herauszulesen, welche Merkmale Schulen, die als ‘gut’ bezeichnet werden, zugeschrieben werden und zu überlegen, was wir zur Gestaltung guter Schule tun sollten.
Aus dieser Arbeit kommen die folgenden Forderungen heraus, die für die Entwicklung guter Schule betrachtet werden sollten.
Erstens, die Schulwirklichkeit soll in die Schultheorie einbezogen werden, um sie lebendig zu werden.
Zweitens, die kommunikative Interaktion zwischen Gliedern der Schule soll erforderlich sein für die Gestaltung guter Schule.
Drittens, die wissenschaftliche Forschung über Schulwirklichkeit soll regelmässig begleitet werden.
Viertens, die bisherigen Vorteile der vorhandenen Schule sollen weiterhin sich bewahren, ohne bei der Einsetzung neuer Ansätze wegeschmiessen zu werden.
Fünftens, die eigenständige Schulkultur soll entwickelt werden, die den Schülerlnen die Zugehörigkeitsgefühl anbietet.
Sechstens, die Erziehungseinstellung der Eltern soll geändert werden und die Eltern sollen sich zur Kooperation mit Schule bereit halten.
분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)