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A Suggestion for Language Teaching by Using Intertitles in Frasier
저자
발행기관
학술지명
아시아태평양융합연구교류논문지(Asia-pacific Journal or Convergent Recearch Interchange)
권호사항
발행연도
2022
작성언어
English
주제어
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KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
255-264(10쪽)
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This study aims to suggest how audiovisual material can be effectively and uniquely used to teach adult learners, especially in advanced or higher levels. Selected for this research is Frasier, a popular American TV comedy/drama series, which is well-written and abundant with linguistic and cultural content. Frasier offers unique differences apart from other general audiovisual materials from TV shows within the same genre. The most prominent and distinguishing feature of Frasier is using ‘intertitles.’ In silent films, intertitles were inserted intermittently between sequence frames of films to provide an important supplementary component to inform viewers of plot development. They functioned as a conveyance of dialogue and provided related descriptive and narrative material at various points throughout the film. However, the role of intertitles in telling a story in silent films was performed quite differently than in Frasier. This study examines intertitles academically as they were used in the series Frasier and promotes the possibility of utilizing them as a channel for English learning. A brief categorizing analysis of intertitles in Frasier was done by using 264 episodes scripts. The results show that intertitles in Frasier are used to foreshadow the upcoming scenes in each episode. As a suggestion for implementing the uniqueness of intertitles in a practical way, a simple class model/lesson plan is demonstrated to examine the plausibility of applying intertitles for English teaching and learning. Frasier is so comprehensive in its range of linguistically and culturally rich contents that more examinations from applied linguistics or sociolinguistics is expected for future research.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-02-04 | 학회명변경 | 한글명 : 사단법인 아태인문사회융합기술교류학회 -> 사단법인 미래융합기술연구학회 | KCI등재 |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2018-08-13 | 학술지명변경 | 외국어명 : Asia-pacific Journal or Convergent Recearch Interchange -> Asia-pacific Journal of Convergent Research Interchange | KCI후보 |
2018-02-28 | 학회명변경 | 영문명 : Asia-pacific Society for Humanities and Sociology Based Convergence Technology Exchange -> Asia-pacific Society of Convergent Research Interchange | KCI후보 |
2017-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
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