全南東部地域의 發展과 順天大學校의 役割 = Development of Eastern Chonnam Province and the Role of Sunchon National University(SNU)
저자
李基雄 (順川大學校 農業經濟學科)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
1992
작성언어
Korean
KDC
377.25
자료형태
학술저널
수록면
105-129(25쪽)
제공처
The regional developments are highly demanded more than ever as regional environments are rapidly changing in recent years. Accordingly, the existential meanings of the SNU could be summarized into two:
First, as a national university in this Province, the SNU should carry out the equalization of education by its localization. Second, the SNU should educate the necessary manpower and carry out the useful research for regional development.
In this sense, in order to achieve the development goal of Eastern Chonnam Province, the whole plan should be based upon the educational activities and growth of the SNU. Therefore, the university's role is utmostly important and the following roles are expected to be performed by the university.
1) Besides the contributions to the nation and human development, the SNU is expected to enhance the potential ability of regional development by expanding the educational opportunities and by improving the knowledge and professionalism of local residents with continuous re-educational services.
2) The SNU should bear the key role in improvement of social capability that accelerates the development and solution of local problems by the local people through re-education and professional trainings to local officials and business people, for the success of local development depends upon the capabilities of local residents in the political system of regional self-governing.
3) The SNU should bear the main role of development which is practical, creative and suitable to locality. In fact, considering the existential meaning of sciences, they could be satisfied not only with studying the truth and the development of theory but also withy the creative and improving roles to make the current society into more abundant one.
4) The SNU should reinforce the role of the life-long education and social education in the region. At the same time, professors should get involved with the direct social services such as advices on policies and researches, technological advices and analyses, diagnosis on industrial safety, and free legal advices, etc.
On the other hand, in order to achieve a mutural development between the Eastern Chonnam Province and the SNU, the cooperative system of development among the industries, university and the local government should be made, there-by utilizing the limited human and natural resources to the maximum in researches on regional culture, tradition and the nature so that the region could obtain the technology-intensive, and high value-added industrial structure. Then, it could also make it possible to accomplish the foundation of self-development and living environments of this region beyond the end of this century.
In conclusion, the existential meaning of the SNU lies not only in regionalization of education but also in providing the scientific foundation for the regional developments, Both professors and university as well as the local government should realize this fact well and plan the speciaization of the SNU so that it could contribute to the regional development as a national university in this region.
Accordingly, it is emphasized that the SNU should be a positive participant, not a passive outsider, in constructing the cooperative system among the local government business and residents for the development of Eastern Chonnam Province.
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