KCI등재
COVID-19 팬데믹 상황의 온라인 학습환경에서 간호대학생의 학업소진 영향요인 = Factors Influencing Nursing Students Academic Burnout of Online Classes during the COVID-19 Pandemic
저자
박주영(Ju Young Park) ; 김승경(Seung Gyeong Kim) ; 김세진(Sejin Kim) ; 배예림(Yerim Bae) ; 하규원(Gyu Won Ha) ; 하지연(Jiyeon Ha)
발행기관
학술지명
학습자중심교과교육연구(The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction)
권호사항
발행연도
2022
작성언어
-주제어
KDC
373
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
147-157(11쪽)
DOI식별코드
제공처
목적 본 연구의 목적은 COVID-19 팬데믹 상황의 온라인 학습환경에서 간호대학생의 학업소진에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위함이다. 방법 연구대상자는 간호대학생 150명이며, Google Forms를 이용하여 2021년 7월 2일부터 8월 25일까지 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS Statistics 26.0 프로그램을 이용하여 기술통계, Independent t-test, One way ANOVA, Scheffé test, Pearson’s correlation coefficient 및 Multiple regression으로 분석하였다. 결과 연구대상자의 학업소진에 사회심리적 건강(r=.53, p<.001)은 양의 상관관계를 보였으며, 자기효능감(r=-.61, p<.001)과 자기주도적 학습역량(r=-.34, p<.001)은 음의 상관관계를 보였다. 학업소진에 영향을 미치는 요인을 분석한 결과, 사회심리적 건강 수준이 낮고(β=.25, p=.013) 자기효능감이 낮을수록(β=-.37, p<.001) 학업소진이 높게 나타났다. 결론 이러한 결과를 토대로 COVID-19 팬데믹 상황의 온라인 학습환경에서 간호대학생의 학업소진을 감소시키기 위해 사회심리적 건강수준과 자기효능감을 높일 수 있는 교수법 개발 및 교육환경이 조성되어야 할 것이다.
더보기Objectives This study aimed to identify the factors influencing the academic burnout of nursing students in the online learning environment of the COVID-19 pandemic situation. Methods A sample of 150 Korean nursing students participated, data were collected using Google forms from July 2 to August 25, 2021 and analyzed using Independent t-test, One way ANOVA, Pearson’s correlations, and multiple regression analysis. Results There were significant correlations between academic burnout and psychosocial well-being, self-efficacy, and self-directed learning ability. Analyzing the factors influencing academic burnout revealed that the lower the psychosocial well-being level and the lower the self-efficacy, the higher the academic burnout. Conclusions In order to mitigate academic burnout, the teaching method development and educational environment that can increase psychosocial health level and self-efficacy should be created.
더보기서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)