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      광복 후 중국조선족 문학사 연구 = A Study on the Korean-Chinese Literary History since the Korean Liberation

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      한국문학과 중국 조선족문학이 확실하게 문화의 공동분모를 가지고 있음에도 현시점에서 의심할 바 없이 교류라는 비교학적 방법이 가능한 것도 바로 국가를 단위로 하여 문학의 이질성이 엄연하게 존재하기 때문이다. 이에 따라서 광복 후 중국조선족 문학사를 밝혀보는 것도 중국 조선족 문학을 요해하고 한국문학과의 교류를 추진하는 바람직한 작업이 아닐 수 없다.
      저는 이 연구를 통해 중국에 거주하고 있는 조선족의 광복 후 각 시대 작가들의 문학창작 활동을 조사하여 그 문학사를 밝히는데 목적을 두었다.
      본 연구는 당대 조선민족문학발전의 실제에 좇아 1949년으로부터 현재까지의 문학을 대체로 1949년으로부터 1966년에 이르는 민족문학의 모색기, 1966년으로부터 1976년에 이르는 민족문학의 암흑기, 1976년으로부터 1990년대에 이르는 민족문학의 소생과 번영기, 1990년 이후의 민족문학의 새 시기로 나누어 각 시기의 문학적 배경, 특성, 대표 작품, 대표 작가들의 활동 등을 고찰하고 개혁개방 후 중국 조선족 여성 문학도 연구해 본다.
      연구문제 1.
      1949년으로부터 1966년에 이르는 민족문학의 모색기의 문학상황, 시문학, 소설 문학, 희곡 문학을 고찰하고 이 시기 대표적 작가 이욱에 대하여 연구한다.
      연구문제 2.
      1966년에서 1976년에 이르는 민족문학의 암흑기의 문학의 상황, 이 시기 문학작품의 특성을 고찰하고 대표적 작가인 남영전에 대해 연구한다.
      연구문제 3.
      1977년부터 1990년대에 이르는 민족 문학의 소생과 번영기의 민족 문학 상황, 시 문학, 소설 문학, 극 문학에 대해 고찰하고 대표적 작가 이상각에 대해 연구한다.
      연구문제 4.
      1990년대 이후 민족 문학 새 시대의 문학 경향을 고찰하고 대표적 작가 김학철에 대해 연구를 진행한다.
      연구문제 5.
      개혁개방 후 중국 조선족 여성 문학에 대해 연구한다.
      연구의 결과는 다음과 같다.
      첫째, 광복 후 중국 조선족 문학사의 시대구분은 대체로 1949년으로부터 1966년에 이르는 민족문학의 모색기, 1966년으로부터 1976년에 이르는 민족문학의 암흑기, 1976년으로부터 1990년대에 이르는 민족문학의 소생과 번영기, 90년대 이후의 민족문학의 새 시대로 나누어 볼 수 있다.
      둘째, 각 시대에 처한 조선족 작가들은 시대 변천의 영향을 받으면서도 우리말과 우리글을 지켜왔다. 특히 민족 문학 암흑기 때는 거의 소실되는 민족문학을 살리기 위해 김학철, 이상각, 한원국 등 작가들은 많은 위험을 무릅쓰고 노력하였다.
      셋째, 광복 후 중국 조선족 문학사는 민족문학의 소생과 번역기 초반까지만 해도 거의 사회주의 리얼리즘에 입각했다. 하지만 그 후 반부터는 비교적 자유로운 주제를 선택하고 다양한 창작 방법으로 작품을 만들고 있다.
      넷째, 개혁, 개방의 새로운 형세와 활성화된 국내외의 사상문화 교류 속에서 지난날 <좌경>적 노선으로 하여 형성된 그릇된 사상관념을 포기, 갱신하고 현대의식, 민족의식, 주체의식으로 각성하는 중국 조선족문학을 보아낼 수 있다.
      다섯 째, 개혁개방 후 21세기에 이르기까지 여성작가들은 문학발전에 마멸할 수 없는 기여를 하였고, 놀라운 발전을 가져와 이미 조선족 문단을 이끌어 갈 수 있을 막강한 힘을 과시하리라 예견된다.
      여섯 째, 광복 후 중국에서 형성된 조선족 문학군체는 <연변문학>(연길), <장백산>(장춘), <도라지>(길림), <아리랑>(연길), <송화강>(하얼빈), <별나라>(연길, 아동문학) 등을 망라한 문학지와 <문학과 예술>(연변사회과학원 문학예술연구소 주관), <예술세계>(연변문학예술계연합회 기관지)와 같은 문학예술 이론지를 가지고 있다. 그리고 작가, 시인들은 우리글 신문들인 <흑룡강신문>(하얼빈), <연변일보>(연길), <길림신문>(장춘), <료녕신문>(심양)등 신문 문예부간에도 작품들을 자유롭게 발표하고 있다.
      중국 조선족 문단에서 이미 일정한 성과를 올렸거나 한창 활약하고 있는 작가들로는 소설에 김창걸, 김학철, 이원길, 임원춘, 유연산, 우광훈, 이근전, 최홍일, 정세봉, 박선석, 고신일, 유원무, 김근총, 윤림호, 김훈, 림승환, 김길련, 이혜선, 허련순, 김혁, 이선희, 방룡주, 윤일산, 권선자, 남주길, 박은, 이만호, 김순기, 김엽, 최현숙, 김동구, 김동규, 강효근, 김송죽, 김운룡, 한원국, 허봉남, 김영자, 조성희 등이 있고 시에는 이욱, 심연수, 김성휘, 이상각, 채택룡, 임효원, 김태갑, 조룡남, 박화, 남영전, 주선우, 서헌, 이삼월, 문창남, 설인, 송정환, 한춘, 김례삼, 김문회, 최형동, 황장석, 김응룡, 김정호, 최룡관, 최문섭, 정몽호, 김학천, 이성비, 이임원, 정철, 김학송, 한석윤, 강효삼, 김득만, 한창선, 한창희 김동진, 김성우, 김욱, 김파, 이선호, 박설매, 석화, 김응준, 김동호, 이명재, 김충, 임금산, 최기자 등이 있다. 산문과 수필에는 이성권, 김영금, 홍만호, 김양금, 이화숙, 김홍란, 양은희, 서영빈, 엄정자, 강정숙, 최순희, 김재국, 김문학 등이 있고 극작가에 최정연, 황봉룡, 한원국, 이광수 등이 있고 문학사가 정판룡, 허호일, 권철, 박충록, 김병민, 김관웅, 허휘훈, 채미화, 임휘 등이 있으며 평론에는 조성일, 임범송, 전국권, 최삼룡, 김성호, 김호응, 김동훈, 현동언, 김만석, 김경훈, 장정

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      Even though there certainly exist common denominators between the Korean literature and the Korean-Chinese literature in China, it might be undoubtedly attributed to the heterogeneous nature between both literatures that the comparative method - exchange - is possibly employed at this point of time. Accordingly, showing the Korean-Chinese literary history must be a desirable work to do for summarizing and understanding the Korean-Chinese literature and promoting an exchange with Korean literature.
      Through this study I aimed at showing their literary history by investigating the activities of the Korean-Chinese writers in every period who have been residing in China ever since the Korean Liberation from the Japanese colonial rule.
      This study dealt with the literature over the periods from 1949 up to now according to the Korean-Chinese literature development condition, dividing into the probation period of the national literature from 1949 to 1966, the dark age of the national literature from 1966 to 1976, the revival and prosperity period from 1976 to 1990, and the new era since 1990. I have searched for literary background, characteristics, major works, and the activities of major writers in each period and also studied literature of women Korean-Chinese writers since the reform and opening-up.
      Subject of study 1.
      To examine literary situations, poetry, novels, and plays in the probation period of the national literature over the period of 1949 and 1966, studying also the writer Lee Uk, one of the major writers in the contemporary period.
      Subject of study 2.
      To examine literary situations and literary characteristics of this period in the dark age of national literature over the period of 1966 and 1976, studying also the writer Nam Young-jeon, one of the major writers in the contemporary period.
      Subject of study 3.
      To examine literary situations, poetry, novels, and plays in the revival and prosperity period of the national literature over the period of 1976 and 1990, studying also the writer Lee Sang-gak, one of the major writers in the contemporary period.
      Subject of study 4.
      To examine literary trends in the new era of the national literature since 1990, studying also the writer Kim Hyun-chul, one of the major writers in the contemporary period.
      Subject of study 5.
      To study the works of the women Korean-Chinese writers since the reform and opening-up.
      The results of the study are as follows:
      First, the Korean-Chinese literary history since the Korean Liberation could generally be divided into the probation period of the national literature from 1949 to 1966, the dark age of the national literature from 1966 to 1976, the revival and prosperity period of the national literature from 1976 to 1990, and the new era of the national literature since 1990.
      Second, the Korean-Chinese writers in each age have kept the Korean language and Korean writings for all that they were influenced by the changing times. Especially in the dark age of the national literature, some writers such as Kim Hak-chul, Lee Sang-gak, Han Won-guk, and many others, have exerted every effort to revive the almost dying national literature, at great risks.
      Third, the Korean-Chinese literary history since the Korean Liberation has been almost based on the Socialistic Realism in the beginning of the revived national literature and translation period. But in the latter part of the period they have chosen rather liberal subjects and have written in various creative methods.
      Fourth, among new situations of the reform and opening-up, and the activated exchange of thoughts and cultures both home and abroad, we can see the Korean-Chinese literature which discarded and renewed wrong thoughts and concepts that were formed due to the Leftists' line, and were awakened by modernism, national consciousness, and national identity consciousness.
      Fifth, women Korean-Chinese writers have contributed permanently to the literary development from the reform and opening-up to the 21st century, bringing wonderful improvement, and are already expected to play a leading role with great power in the Korean-Chinese writers' society.
      Sixth, the Korean-Chinese literary groups which were formed since Korean liberation included literary magazines covering <Yanbian Literature>-Yanji, <Changpaisan>-Changchun, <Doraji>-Jilin, <Arirang>-Yanji, <Songhua River>-Haerbin, <Byulnara>-Yanji(Juvenile literature), and theoretical journals of literary arts such as <Literature and Arts>(hosted by Yanbian Social Science Academy) and <Arts World>(journal of Yanbian Literary Arts Association). And writers and poets are freely released their works through the literary columns of Korean language newspapers such as <Heilongjiang newspaper>(Haerbin), <Yanbian Daily Newspaper>(Yanji), <Jilin Newspaper>(Changchun), <Liaoning Newspaper>(Shenyang).
      The writers who have already obtained certain results or are playing active parts at their best in the Korean-Chinese literary circles included the following novelists: Kim Chang-geol, Kim Hak-chul, Lee Won-kil, Lim Won-chun, Yu Yeon-san, Woo Kwang-hun, Lee Keun-jeon, Choi Hong-il, Jeong Se-bong, Park Sun-seok, Ko Sin-il, Yu Won-mu, Kim Geun-chong, Yun Lim-ho, Kim Hun, Lim Seung-hwan, Kim Kil-ryun, Lee Hye-sun, Heo Ryun-soon, Kim Hyuk, Lee Sun-hee, Bang Ryong-joo, Yun Il-san, Kwon Sun-ja, Nam Ju-kil, Park Eun, Lee Man-ho, Kim Soon-ki, Kim Yub, Choi Hyun-suk, Kim Dong-gu, Kim Dong-gyu, Kang Hyo-geun, Kim Song-juk, Kim Un-ryong, Han Won-guk, Heo Bong-nam, Kim Young-ja, Cho Sung-hee, etc.; the following poets: Lee Uk, Sim Yeon-soo, Kim Sung-hwi, Lee Sang-gak, Chae Taik-ryong, Kim Hyo-won, Kim Tae-gab, Cho Ryong-na, Park Hwa, Nam Young-jeon, Ju Sun-woo, Seo Heon, Lee Sam-wol, Mun Chang-nam, Seol In, Song Jeong-hwan, Han Chun, Kim Rye-sam, Kim Mun-hee, Choi Hyung-dong, Hwang Jang-seok, Kim Eung-ryong, Kim Jeong-ho, Choi Ryong-gwan, Choi Mun-sub, Jeong Mong-ho, Kim Hak-chun, Lee Sung-bi, Lee Im-won, Jeong Chul, Kim Hak

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      • Ⅰ. 서론 = 1
      • A. 문제 제기 = 1
      • B. 연구의 필요성 및 목적 = 3
      • C. 연구의 제한점 = 4
      • Ⅱ. 이론적 배경 = 5
      • A. 중국조선족 문학의 개념 = 5
      • B. 특성 = 6
      • 1.개혁개방 전 특성 = 6
      • 1) 중국 조선족 문학의 이중성 = 6
      • 2) 중국 조선족 문학의 봉폐성 = 7
      • 3) 계획경제시기 국가조달에 의한 문학의 의뢰성 = 7
      • 2. 개혁개방 후 특성 = 7
      • 1) 이념적 대립의 약화 = 7
      • 2) 외래문화의 직관적 수용 = 8
      • 3) 주체정신의 정립 기회 = 8
      • C. 문학사 이론적 배경 = 9
      • 1. 문학사 = 9
      • 2. 문학사 시대구분 = 10
      • 1) 순서개념과 본질개념 = 10
      • 2) 온고지신과 투시주의 = 11
      • 3. 문학사 기술방법 = 12
      • 1) 내용성과 형식성 = 12
      • 2) 지속과 변화 = 12
      • 3) 총체적 기술 = 13
      • Ⅲ. 연구 방법 = 15
      • A. 연구 대상 = 15
      • B. 연구 절차 = 15
      • Ⅳ. 조사 연구 분석 = 16
      • A. 민족문학의 모색 = 16
      • 1. 모색기 조선민족 문학의 상황 = 16
      • 2. 모색기의 시문학 = 18
      • 3. 모색기의 소설 문학 = 19
      • 4. 모색기의 희곡 문학 = 20
      • 5. 이 시기 대표적 작가 소개 = 20
      • B. 민족문학의 암흑기 = 22
      • 1. 암흑기 민족문학의 상황 = 22
      • 2. 암흑기 민족문학의 특성 = 23
      • 1) 정치운동을 주제사상으로 = 23
      • 2) 소재협소성 = 26
      • 3. 이 시기 대표적 작가 소개 = 32
      • 1) 남영전과 <장백산> = 32
      • 2) 남영전과 토템시 = 33
      • 3) 남영전의 성과 = 35
      • C. 민족 문학의 소생과 번영 시기 = 37
      • 1. 소생과 번영기 문학 상황 = 37
      • 1) 사실주의 주류 = 37
      • 2) 역사교훈 문학화 = 38
      • 3) 역사교훈 총화> = 38
      • 4) 사상해방 환기 = 38
      • 5) 사상의식 역사적 변혁 발생 = 39
      • 6) 개혁개방 작품화 = 39
      • 7) 제1차 개인 작품집 출판 고조 = 40
      • 2. 소생과 변영기의 시문학 = 40
      • 3. 소생과 번영기의 소설 문학 = 41
      • 1) 80년대 소설 문학의 개관 = 41
      • 2) 80년대의 후반부 큰 기대의 시대 = 44
      • 4. 소생과 번영기의 극 문학 = 45
      • 5. 이 시기 주요 작가 소개 = 46
      • D. 민족 문학의 새 시대 = 51
      • 1. 90년대 이후 민족무학의 새 경향 = 51
      • 1) 제고된 작품창작 지향 = 51
      • 2) 제2차 개인 작품집의 대량 출판 = 51
      • 2. 이 시기 주요 작가 소개 = 52
      • 1) 김학철과 정신적 좌표 = 52
      • 2) 김학철과 항일무장투쟁 = 56
      • 3) 김학철과 잡문세계 = 62
      • 4) 김학철과 문학관 = 64
      • E. 개혁개방 후 여성 작가에 대한 연구 = 68
      • 1. 80년대의 중국 조선족 여성문학의 특성 = 69
      • 1) 여성문학 특집 생겨 = 69
      • 2) 여성의식 탐구 시도 = 70
      • 3) 여성 작품의 특징 = 71
      • 2. 90년대 여성의식의 변화 = 73
      • 1) 작품에서 여성의식의 변화 = 73
      • 3. 2000년 이후 여성 문학의 발전 = 75
      • 4. 중국 조선족 여성 문학의 전망 = 76
      • Ⅴ. 결론 및 제언 = 78
      • A. 요약 및 결론 = 78
      • B. 제언 = 80
      • 1. 회고와 정리 총화 사업 추진 = 81
      • 2. 중국문단으로 본격 진출 = 81
      • 3. 국제적 문학 교류 추진 = 82
      • 4. 민족 문학사 편찬 = 82
      • 5. 민족문학 창작 대오 건설 = 82
      • 6. 창작에 대한 이론 연구 진행 = 82
      • 7. 조선족 대표 작가 연구 = 83
      • 8. 번역 사업 대폭 강화 = 83
      • 참고문헌 = 84
      • ABSTRACT = 88
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                        이용약관

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                        학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                        1. 제 1 장 총칙

                          1. 제 1 조 (목적)

                            • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
                          2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                            1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                            2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                            3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
                          3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                            • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
                          4. 제 4 조 (용어의 정의)

                            이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                            1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                            2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                            3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                            4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                            5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                            6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                            7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
                        2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                          1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                            1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                            2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                              사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                              이나 서면으로 하여야 합니다.
                            3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                            4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                          2. 제 6 조 (이용신청)

                            1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                            2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                          3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                              1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                              2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                              3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                              4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                            2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                              2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                          4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                            이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                            1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                            2. ② 비밀번호
                            3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                            4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                            5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
                        3. 제 3 장 서비스의 이용

                          1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                            • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                          2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                            1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                            2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                            3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                          3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                            1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                            2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                              1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                              2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                              3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                              4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                              5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                              6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                              7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                              8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                              9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                            3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                            4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                            5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                          4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                            1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                            3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                            4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                              2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                              3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                              4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                              5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                              6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                          5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                              1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                              2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                            2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                          6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                            1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                          7. 제 15 조 (개인정보보호)

                            1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                            2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                            3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                              1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                              2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                              3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                            4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                            5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                          8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                            1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                              1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                              2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                              3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                              4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                              5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                              6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                            2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                            3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                          9. 제 17 조 (광고의 게재)

                            교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
                        4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                          1. 제 18 조 (이용요금)

                            1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                            2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
                        5. 제 5 장 마일리지 정책

                          1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                            1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                            2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
                        6. 제 6 장 저작권

                          1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                            서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                            1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                            2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
                        7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                          1. 제 21 조 (이의신청금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                          2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
                        8. 부칙

                          이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
                        9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                          이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
                        10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                          이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
                        11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                          이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
                        12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                          이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

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                                   법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
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                        가. 권리 행사 항목 및 방법
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                              작성 후 서면, 전자우편, 모사전송(FAX), 전화, 인터넷(홈페이지 고객센터) 제출
                        나. 개인정보 열람 및 처리정지 요구는 「개인정보 보호법」 제35조 제5항, 제37조 제2항에 의하여
                              정보주체의 권리가 제한 될 수 있음
                        다. 개인정보의 정정 및 삭제 요구는 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는
                              그 삭제를 요구할 수 없음
                        라. RISS는 정보주체 권리에 따른 열람의 요구, 정정·삭제의 요구, 처리정지의 요구 시
                              열람 등 요구를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인함.
                        마. 정보주체의 권리행사 요구 거절 시 불복을 위한 이의제기 절차는 다음과 같습니다.
                             1) 해당 부서에서 열람 등 요구에 대한 연기 또는 거절 시 요구 받은 날로부터 10일 이내에 정당한 사유
                                및 이의제기 방법 등을 통지
                             2) 해당 부서에서 정보주체의 이의제기 신청 및 접수(서면, 유선, 이메일 등)하여 개인정보보호 담당자가
                                내용 확인
                             3) 개인정보관리책임자가 처리결과에 대한 최종 검토
                             4) 해당부서에서 정보주체에게 처리결과 통보
                        *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제1호] 개인정보 (열람, 정정·삭제, 처리정지) 요구서
                        *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제2호] 위임장
                        안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                        가. 내부관리계획의 수립 및 시행 : RISS의 내부관리계획 수립 및 시행은 한국교육학술정보원의 내부
                              관리 지침을 준수하여 시행.
                        나. 개인정보 취급 담당자의 최소화 및 교육
                             - 개인정보를 취급하는 분야별 담당자를 지정․운영
                             - 한국교육학술정보원의 내부 관리 지침에 따른 교육 실시
                        다. 개인정보에 대한 접근 제한
                             - 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여, 변경, 말소를 통하여
                             개인정보에 대한 접근통제 실시
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                        라. 접속기록의 보관 및 위변조 방지
                             - 개인정보처리시스템에 접속한 기록(웹 로그, 요약정보 등)을 2년 이상 보관, 관리
                             - 접속 기록이 위변조 및 도난, 분실되지 않도록 보안기능을 사용
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                        바. 해킹 등에 대비한 기술적 대책
                             - 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검 실시
                             - 외부로부터 접근이 통제된 구역에 시스템을 설치하고 기술적/물리적으로 감시 및 차단
                        사. 비인가자에 대한 출입 통제
                             - 개인정보를 보관하고 있는 개인정보시스템의 물리적 보관 장소를 별도 설치․운영
                             - 물리적 보관장소에 대한 출입통제, CCTV 설치․운영 절차를 수립, 운영
                        자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
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                               휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                        권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                        ‣ 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                           개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                           침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                           가. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                           나. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                           다. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                           라. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

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                              부서명 : 학술진흥부
                              담당자 : 길원진
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