KCI등재
유아 스마트교육 관련 미디어 연구동향 분석: 한국과 미국의 학술지 논문을 중심으로 = Research Trends in Early Childhood Smart Education in Korea and the United States: An Analysis of Journal Articles
저자
발행기관
학술지명
학습자중심교과교육연구(The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction)
권호사항
발행연도
2018
작성언어
-주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
23-52(30쪽)
KCI 피인용횟수
2
DOI식별코드
제공처
본 연구의 목적은 유아 스마트교육과 관련한 한국과 미국의 미디어 연구들을 대상으로 학술지 논문 분석을 통해 연구동향을 파악하고 시사점을 도출하려는 것이다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 2017년 11월부터 2018년 1월까지 자료수집 및 분석이 실시되었고, 2018년 7월부터 9월 동안 타당도 검증을 위한 추가분석이 수행되었다. 연구동향 분석을 위한 자료수집은 2011년부터 2017년까지 최근 7년간 출간된 국내 논문 79편과 미국 논문 50편, 총 129편을 선정하여, 출간년도, 연구주제, 연구대상, 연구방법의 준거를 토대로 분석하였다. 연구결과를 살펴보면, 첫째 연도별 논문편수는 한국과 미국 모두 증가 추이를 나타냈으며, 국내는 2012년 이후 출간된 논문편수가 급증하였다. 둘째, 연구주제는 양국 모두 교수학습방법에 대한 높은 빈도를 보였으며, 한국의 경우 스마트교육의 인식 및 현황, 미국은 이론 및 철학에 대한 연구가 상대적으로 많았다. 셋째, 연구대상은 한국의 경우 유아, 매체 순으로 연구가 이루어졌고, 미국은 유아, 교사 순으로 분석되었다. 넷째, 연구방법으로는 한국의 경우 양적 연구가 빈번히 사용되었고, 미국은 문헌 연구의 빈도가 높았다. 이러한 연구결과를 토대로 우리나라 유아 스마트교육의 적용을 위한 연구방향을 제안하였다.
더보기The purpose of this study was to examine the research trends in early childhood smart education in Korea and the United States. To do this, data collection and preliminary analysis were conducted from November 2017 to January 2018, following by additional final analysis from July to September in 2018. 79 Korean and 50 US peer-reviewed journal articles published from 2011 to 2017 were selected and analyzed by the number of articles published per year, research topics, subjects, media use, and research methods. The analysis revealed that first, publication on early childhood smart education has steadily increased, with a sharp increase in Korean studies since 2012. Second, in Korea and the United States, research topics have commonly focused on teaching and learning methods in smart education. Korean studies have showed a strong interest in identifying viewpoints toward smart education and educational conditions, while US studies have relatively preferred examining topics of theory and philosophy. Third, the most frequently studied subjects were children in both countries, followed by the subject of media in Korea and the subject of teachers in the United States. Fourth, quantitative methods were frequently used in Korean studies while the method of literature review showed more popularity in the United States. Based on the results, educational implications and recommendations for further research were discussed.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-06 | 학술지명변경 | 외국어명 : Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction -> The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.29 | 1.29 | 1.31 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.37 | 1.42 | 1.436 | 0.33 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)