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영아의 어린이집 초기적응 척도개발 및 타당화 = Development and validation study on initial adjustment scale of infant’s daycare center
저자
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학술지명
열린유아교육연구(The Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education)
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2019
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Korean
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학술저널
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101-126(26쪽)
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This study develops and validates a scale for measuring infant initial adjustment to childcare center. Based on a literature review and open-ended survey, this study selected the key components of initial adjustment to childcare center, including emotional states, separation anxiety, social relationship, interest and exploration activities, and daily life and extracted related items. The results of the collection of initial adjustment data to childcare center from 902 infants and the verification of validation of the scale are as following. First, the item quality for each factor was appropriate. The difference in the scores of the initial adjustment to childcare center between the group with upper adjustment and the group with lower adjustment was statistically significant, and the effect size was high (.62-2.81). Second, internal consistency was .67-.94, and test-retest reliability was as appropriate as .54-.80. Third, it showed an overall high correlation with the existing “scales for infant adjustment to childcare centers for teachers.” noting that initial adjustment was closely related to adjustment to the institution. However, there was no or little correlation of the separation anxiety factor appearing in the initial adjustment process with all domains of adjustment to the institution. This shows well that this scale is a useful tool for measuring infant’s initial adjustment to childcare center, unlike the existing adjustment scales for institutions.
더보기본 연구에서는 영아의 어린이집 초기적응을 측정하기 위한 척도를 개발하고 타당화 연구를 실시하였다. 문헌고찰 및 개방형 설문조사에 기초하여 정서상태, 분리불안, 사회적 관계, 관심과 탐색활동, 일상생활 등 어린이집 초기적응의 핵심적인 구성요인을 선정하고 관련 문항을 추출하였다. 902명의 영아를 대상으로 어린이집 초기적응 자료를 수집하여 척도의 타당화 검증을 실시한 결과는 다음과 같다. 첫째, 요인별 문항 양호도는 적절하였다. 어린이집 초기적응의 상·하위 집단의 점수 차는 통계적으로 유의하였으며 효과 크기는 높은 수준(.62~2.81)으로 나타났다. 둘째, 내적 합치도는 .67~.94이며, 검사-재검사 신뢰도는 .54~.80으로 적절하였다. 셋째, 확인적 요인 분석결과, 5요인 모형이 적절한 것으로 나타났으며, 기존의 ‘교사용 영아 어린이집 적응척도’와 전반적으로 높은 상관을 보여 초기적응이 기관적응과 밀접한 관련이 있었다. 그러나 초기적응 척도의 분리불안 요인은 기관적응과 관련이 없었으며 이는 기관적응을 측정하는 기존의 척도와 달리 본 척도가 만 0~2세 영아의 어린이집 초기적응을 측정하는데 유용한 도구임을 잘 나타내 준다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-03-22 | 학회명변경 | 한글명 : 열린유아교육학회 -> 한국열린유아교육학회 | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2001-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.35 | 2.35 | 2.39 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.52 | 2.45 | 2.634 | 0.69 |
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