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古代河北邢臺書院教育研究 = Study on Education History of Xingtai Academies in Hebei Province
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2013
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900
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형대는 중국 화북 지역의 최고로 오래된 도시 중 하나로써 깊고 두터운 역사자원과 오래 축적된 문화를 보유하고 있다. 중국 고대 서원의 발전사에 있어서 우수하며 특출나게 앞서 발전했던 남방의 호남, 강서등의 서원에 비해 자연과 인문 지리적인 제한 때문에 고대 형대 서원은 비교적 늦게 시작 되었을 뿐 만 아니라,줄곧 남방의 모든 성내 서원과 같은 번성함 또한 이루지는 못 하였다. 그러나 원나라 초부터 시작으로 청말 신정 시기 전국의 서원을 개조 할 때까지 형대 서원에 적을 둔 학자와 현지 민중 및 당시 관원들의 공동 노력에 힘입어 고대 형대 서원은 집단적으로 발전할 수 있는 우월한 세력을 형성하게 되었으며 하북 서원의 영역에서도 유리한 위치를 차지하게 되었다. 고대 형대 서원은 일정 기간 안에 자금 모집의 다원화와 융통성 있는 서원 경영으로 전통적인 관학과 사학의 특색과는 사못 다르게 형성 되었으며,지역 교육의 활성화,문화적 분위기,학자의 진취적인 분발과 유학자들의 이상 실현에도 효과적이고 탁월한 능력을 발휘했다. 전국 대부분의 서원들과 마찬가지로 조기 고대 형대 서원은 민간 운영이 주를 이루었으나,후기에 이르러서는 정부가 점점 서원 운영의 모든 면에 깊숙히 개입 함에 따라 주목할 만한 서원의 관학화 문제를 일으켰고,정부의 힘을 빌어 서원의 수량과 관리 및 교육 계보 방면에 정규화와 체계화를 실현하기도 하였다. 위와 동시에 나날이 방대해져 가는 서원 집단은 신분적 공동체 의식이라는 피할 수 없는 난감한 문제에 빠지기도 했다. 근대이후 격변기 사회의 격렬한 변화와 양무운동 중의 신식 학당의 건립 및 서방 선도사들의 선교 학교 확장 그리고 여러 가지의 폐단으로 인해 영재 교육에 어려움을 겪게 되는 고대 형대 서원은 마침내 청조말 서원 개조와 과거시험의 폐지 운동 중에 그 명을 다하고 현대식 형태의 각급 신식 학당으로 변모하게 된다. 고대 형대 서원의 발전과 변화의 600년 이상 동안에 서원을 대표 할 만한 뛰어나고 명망 있는 서원은 지속적으로 출현했으며 그 수량 또한 적지 않았다.고등교육의 대중화와 대학간의 경쟁이 나날이 치열해 져 가고 있는 요즘 고대 형대 서원 교육과 문화 자원의 시스템을 정리하고 연구하는 것은 지역 교육 발전과 사회 문명을 높이는 데 중요한 가치가 있다.
더보기As one of the oldest cities in the north of China,Xingtai has great quantity of historic resources and cultural heritage. Due to limits of natural and human geography, compared to the South provinces such as Hunan and Jiangxi which have the first-mover advantage and outstanding performance in the history of Chinese ancient academy, the ancient Xingtai academies started later and failed to get the status that southern provinces’ academy own. But since the early Yuan dynasty to the Late Qing dynasty when the reform of academy system throughout the whole nation, with the help of membership academics, local citizens and officials, the ancient academies in Xingtai formed a cluster development advantage and occupied a good position in the history of Hebei academy. In a certain period, with diversified financing and flexible education methods, ancient Xingtai academies have formed different characteristics from the traditional government and private schools. And it’s good to adopt an active atmosphere for region education and culture development and inspire the local scholars to realize the Confucian ambition. Like most of the national academies, most early ancient Xingtai academies are private. Later, official forces increasingly flooded into all aspects of academy education and caused a remarkable academy officialized problem. With the official forces, academy had realized its normalization and systematization in quantity, management and educational pedigree. Meanwhile, the ballooning academies inevitably caught in an awkward identity crisis. Since modern times, along with the dramatic changes of transitional society and the establishment of new schools in the westernization movement and the expansion of the church schools run by western missionaries in China, the dying academy completed its mission in the movement of reforming academy and the abolition of the imperial examination in the late Qing dynasty and become the embodiment of modern new-type schools at all levels. A group of well-known academies established during the six hundred years from Yuan to Qing in Xingtai. As the popularization of higher education and increased competition in universities, the work of arrange and research of the resources and academies plays an important role in the reginal education and social civilization.
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2005-05-31 | 학술지명변경 | 한글명 : 외대사학 -> 역사문화연구 | KCI등재 |
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