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발달장애아동 자녀를 둔 어머니의 결혼만족도에 영향을 미치는 변인들에 관한 연구 : 특수학교에 재학중인 발달장애 아동의 어머니를 중심으로 Focused on Mothers with Developmental Disability children in Special School = A Study on The Marital Satisfaction of Developmental Disability Children's Mothers
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2001
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Korean
KDC
338.000
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KCI등재
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학술저널
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113-137(25쪽)
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본 연구는 발달장애아동 어머니들의 결혼만족도에 영향을 미치는 변인들에 관한 연구로서 선행 연구들의 이론적 고찰을 바탕으로 결혼만족도에 영향을 미치는 변수들을 사회인구학적인 변수와 사회심리학적인 변수 그리고 장애아동 어머니로서의 특성으로 구분하여 이들과 발달장애아동 어머니의 결혼만족도와의 관련성을 조사하였다.
연구방법으로서 설문지에 의한 조사방법을 사용하였으며, 조사도구의 설문지는 문항에 대한 신뢰도를 검증함으로써 비교적 안정된 측정도구의 신뢰성이 입증되었다. 표집방법은 본 연구목적에 따라 서울·경기 지역에 위치한 특수학교에 재학중인 발달장애아동의 어머니들을 대상으로 편의표집하였다. 자료처리를 위한 분석방법은 기술통계방법, 변량분석, 중다회귀분석, 상관관계를 사용하였다.
본 연구의 연구결과를 요약하면 발달장애아동 어머니들의 결혼만족도에 가장 큰 영향을 미치는 사회심리학적 변수는 의사소통이었으며 사회인구학적 변수 가운데는 교육수준이 높을수록, 월 평균 수입·공동여가활동 빈도가 많을수록, 결혼지속년수가 낮을수록 또한 자녀수는 적을수록 발달장애아동 어머니들의 결혼만족도가 높았다. 장애아동 어머니로서의 특성으로는 장애자녀에 대한 양육태도가 자율적일수록, 심리적 상태가 긍정적일수록 결혼만족도가 높은 것으로 밝혀졌다.
마지막으로 이 연구를 통해 장애아동을 가진 부부의 결혼만족도에 영향을 미치는 각각의 요인들을 살펴볼 수 있었으며 장애인 가족의 경우 장애를 가진 아동에게만 그 초점이 맞추어져 있는 사회사업적 개입에서 아동의 양육부담을 전적으로 맡고 있는 어머니를 돕는 것으로 개입의 초점을 넓히기 위한 사회사업적 개입방안을 제시하였다.
The purpose of this study is to investigate the marital satisfaction of development disability children's mother. Marital satisfaction can be predicted from social demographic variables, social psychological variables and the characteristics of disability children's mother.
This study used a number of existing measures. These included the Task Participation Index(Blood & Wolfe, 1960), the Decision Power Index(Blood & Wolfe, 1960), the Conjugal Understanding Measure(deTurk & Miller, 1986), the Marital Satisfaction Scale(Choi Gue Reun, 1988), the mother's understanding of the disability child(Kii bler-Ross, 1969), the mother's raising attitude of the disability child(Kuczynski & Kochanska, 1991). This study collected data from developmental disability children's mother. The data analyzed by use of Frequency, Correlation, ANOVA and Regression analysis.
The followings are the results of this study: Marital satisfaction of developmental disability children's mothers showed significant differences depending on social demographic variables(educational level, income, the number of years of marriage, the frequency of conjugal recreation, the number of child) and marital satisfaction of developmental disability children's mothers demonstrated significant differences depending on the mother's understanding of the disability child and raising attitude of the disability child. Finally, the partial of social psychological variables were associated with marital satisfaction for development disability children's mother. (the best predictor: Conjugal communication)
These findings intends that Social workers need to consider service for the mother who has not high educational level and has not self-control raising attitude for their disability child and not reaches the stage of acceptance. Most of all, social workers need to help disability children's parents to develope communication skills and to solve communication problems.
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