한·중 언어 사용에서 나타난 중간 언어적 코드 스위칭 양상 연구 = A Study on Aspects of Interlanguage Code-Switching in Korean-Chinese Bilingualism
저자
발행사항
서울 : 세종대학교 대학원, 2021
학위논문사항
학위논문(박사)- 세종대학교 대학원 : 국어국문학과 2021. 8
발행연도
2021
작성언어
한국어
주제어
DDC
411.07 판사항(21)
발행국(도시)
서울
형태사항
191p. : 삽도 ; 26cm
일반주기명
세종대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
(A) Study on Aspects of Interlanguage Code-Switching in Korean-Chinese Bilingualism
지도교수:주경희
참고문헌: p.165~173
UCI식별코드
I804:11042-200000506861
소장기관
본 연구는 한국에 있는 중국인 고급 한국어 학습자들의 학교 캠퍼스 안 담화에서 나타나는 한·중 코드 스위칭의 사용 양상을 분석하는 데에 그 목적이 있다.
지금까지 코드 스위칭에 관한 연구는 이중언어 사용자를 대상으로 한 연구에서 학습자를 포함시키지 않았다는 점, 학습자를 대상으로 한 연구들이 교실 발화에 한정하여 코드 스위칭의 어휘 보상 기능에 대하여만 기술하였다는 점에서 한계가 있었다.
본 연구는 이러한 문제점을 인식하고 재한 중국인 고급 한국어 학습자를 한·중 이중언어 사용자로 간주하고 이들에게 나타나는 코드 스위칭 양상을 일반적 코드 스위칭과 중간 언어적 코드 스위칭으로 나누어 다른 이중언어 사용자와 구별되는 코드 스위칭 사용 양상을 살피보고자 하였다.
이를 위해 2장에서는 본 연구에서 사용하는 코드 스위칭의 개념 및 유형을 살펴보았고, 본격적으로 중국인 고급 한국어 학습자의 코드 스위칭 사용 양상을 분석하기 전에 이들을 이중언어 사용자로 간주하는 일련의 이론적인 내용을 검토하여 본 연구의 이론적 근거를 마련하였다.
3장에서는 중국인 고급 한국어 학습자들의 실제 학교 캠퍼스 안의 담화에서 나타나는 일반적 코드 스위칭의 형태·통사적 사용 양상과 기능에 따른 사용 양상을 구체적인 예문을 제시하여 살펴보았다. 먼저 형태·통사적 사용 양상은 한국어와 중국어 어휘의 ‘단순 교체’, ‘조사 사용 양상’으로 나누어 분석하였고 기능에 따른 사용 양상은 ‘차용적 기능’, ‘화용적 기능’, ‘사회적 기능’으로 나누어 살펴보았다. 중국인 고급 한국어 학습자의 일반적 코드 스위칭의 사용 양상은 이들을 화교나 조선족과 같은 이중언어 사용자로 간주하더라도 이들 두 집단의 차이 때문에 사용 양상에서도 차이가 나타났다.
4장에서는 중국인 고급 한국어 학습자들이 제2 언어 학습자로서 사용한 특별한 중간 언어적 코드 스위칭의 사용 양상을 살펴보았다. 중간 언어적 코드 스위칭은 한국어를 학습하는 과정에서 학습자만이 가진 특성에 의해 나타나는 새로운 규칙을 가진 코드 스위칭이다. 먼저 중간 언어적 코드 스위칭의 형태·통사적 사용 양상은 ‘품사 혼용’, ‘동사의 교체’, ‘형용사 + 的’, ‘부사어 + 地’, ‘아/어서, 然後’, ‘X不X’, ‘被자문’, ‘부정 표현’, ‘과거 시제’ 등 다양한 유형으로 분류하여 기술하였다. 그리고 중간 언어적 코드 스위칭의 기능에 따른 사용 양상은 발화자의 ‘정체성’과 발화의 ‘리듬감’에 집중하여 기술하였다.
5장에서는 주요한 연구 결과를 정리하고 남은 문제를 제시하였다.
본 연구는 그간 이루어지지 않았던 중국인 고급 한국어 학습자들의 코드 스위칭 사용 양상을 전반적으로 검토하고 특히 중간 언어적 코드 스위칭을 제시하였다는 점에서 의미가 있으며, 연구 범위를 교실 발화에 그치지 않고 학교 캠퍼스로 넓혀있다는 점에서 의의를 찾을 수 있다.
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