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대학태권도 지도자의 리더십이 선수들의 몰입경험에 미치는 영향
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2011
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Korean
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KCI등재
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학술저널
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99-111(13쪽)
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본 연구는 대학태권도 지도자의 리더십과 선수들의 몰입 경험의 관계를 규명하여 지도자들이 선수 개개인의 특성과 상황에 따라 지도함으로써 태권도의 경기력 향상을 목적으로 실시하였다. 연구의 대상자는 한국대학태권도연맹이 2010년 4월에 주최한 ‘제 37회 전국대학태권도개인선수권 대회’에 참가한 선수들을 모집단으로 선정하여 불성실하고 신뢰성이 떨어지는 것을 제외한 총 287명을 분석대상으로 하였다. 자료 분석은 통계전용 프로그램인 SPSS 12.0 for Window을 이용 하여 처리하였다. 적용된 분석 방법은 빈도분석(Frequency Analysis), 신뢰도 분석(Reliability Analysis), t-test, one-way ANOVA, 상관관계(Correlation Analysis) 그리고 다중회귀분석(Multiple regression)을 실시하였다. 이와 같은 절차를 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 남자 태권도 선수들이 인지 몰입과 행위 몰입에서 여자 선수들 보다 높다. 둘째, 비우수 선수가 인지 몰입과 행위 몰입에서 우수 선수 보다 높다. 셋째, 고학년 일수록 몰입 경험이 높다. 넷째, 대학태권도 지도자의 민주적 행동이 인지 몰입에 가장 많은 영향을 미친다. 다섯째, 대학태권도 지도자의 사회적지지가 행위 몰입에 가장 많은 영향을 미친다.
더보기This study was conducted to improve the performance of players by figuring out the relationship between the University Taekwondo coach’s leadership and their players’ flow experience and by training them according to their individuality and situation. In regard of the subjects of this research, the population was the players who had participated in ‘the 31st National Taekwondo Match for the Chairman Pennant of the Korea University Federation’ held in September of 2008 sponsored by Korea University Taekwondo Federation. Among the data, excluding the ones that were not faithful and reliable, this paper selected total 287 to be analyzed. For analysis, an exclusive statistic program, SPSS 12.0 for Window, was used to process them. The methods for analysis include frequency analysis, reliability analysis, t-test, one-way ANOVA, correlation analysis, and multiple regression. Through the procedures, the following results are found. First, male Taekwondo players showed higher cognitive and behavioral flow than female ones. Second, non-excellent players indicated higher cognitive and behavioral flow than excellent ones. Third, as the grade of the players became higher, they had more flow experience. Fourth, the university Taekwondo coach’s democratic behavior affected cognitive flow the most. Fifth, the university Taekwondo coach’s social support influenced behavioral flow the most.
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