학교장의 변혁적 지도성, 교사효능감 및 학교조직효과성 간의 관계 = The Structural Relationship among Principals’ Transformational Leadership, Teacher Efficacy, and School Organizational Effectiveness

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 학교장의 변혁적 지도성, 교사효능감 및 학교조직효과성 간의 구조적 관계를 규명하는 것이다. 연구 목적을 달성하기 위하여 설정한 구체적인 연구 문제는 다음과 같다.
첫째, 학교장의 변혁적 지도성, 교사효능감, 학교조직효과성에 대한 교사의 인식 정도는 배경변인에 따라 어떠한가?
둘째, 학교장의 변혁적 지도성과 교사효능감이 학교조직효과성에 미치는 영향은 어떠한가?
셋째, 학교장의 변혁적 지도성과 교사효능감 및 학교조직효과성 간의 직․간접효과는 어떠한가?
본 연구에서는 부산광역시 초등학교 교사 350명을 대상으로 실시되었고, 최종적으로 분석에 사용된 사례수는 수합된 305부 중 292부이다. 신뢰도 분석, 기술통계, 상관분석, 다중공선성 검토, t 검증, 일원배치분산분석은 SPSS 21.0에 의해 실시되었고, 확인적 요인분석, 구조방정식 모형 분석은 AMOS 21.0에 의해 실시되었다.
이와 같은 과정을 통해 분석된 연구결과는 다음과 같다.
첫째, 교사들의 지각한 학교장의 변혁적 지도성, 학교조직효과성, 교사효능감의 인식수준은 높게 나타났다. 특히, 교사효능감의 인식 수준이 다른 변인들에 비해 상대적으로 낮게 나타났다. 교사의 배경변인에 따른 집단 간 차이에 대해서 학교장의 변혁적 지도성은 보직여부, 최종학력, 학교규모에서, 교사효능감의 인식은 보직여부, 결혼여부, 교직경력에서 학교조직효과성의 인식은 결혼여부, 교직경력에서 각각 유의한 차이가 나타났다.
둘째, 구조방정식 모형 분석을 실시하여 각 경로계수를 분석한 결과, 학교장의 변혁적 지도성은 교사효능감과 학교조직효과성에 각각 정적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 또한, 교사효능감이 학교조직효과성에 정적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다.
셋째, 학교장의 변혁적 지도성이 학교조직효과성에 미치는 영향에서 교사효능감은 긍정적인 매개변인으로 작용하였다. 학교장의 변혁적 지도성이 학교조직효과성에 미치는 직․간접효과에 대하여 학교장의 변혁적 지도성이 교사효능감을 통하여 학교조직효과성에 간접적으로 미치는 간접효과가 학교장의 변혁적 지도성이 학교조직효과성에 직접적으로 미치는 효과보다 크게 나타났다. 그 결과, 학교장의 변혁적 지도성이 학교조직효과성에 미치는 총효과가 직접효과보다 더 큰 것으로 확인되었다.
본 연구를 통해 나타난 결과를 바탕으로 도출한 결론은 다음과 같다.
첫째, 학교장의 변혁적 지도성은 교사효능감과 학교조직효과성에 영향을 주는 중요한 요인이다. 그러므로 교사효능감의 향상 및 학교조직효과성의 증대를 위하여 학교장은 변혁적 지도성을 발휘하여야 한다.
둘째, 교사효능감은 학교조직효과성에 영향을 줄 수 있는 중요한 요인이다. 학교장은 교사들을 존중하고 교사들에게 혁신을 추구하도록 독려하고 열린 의사소통을 권장하는 학교풍토 속에서 교사효능감을 높일 수 있는 전략을 고려해야 할 것이다.
셋째, 학교장의 변혁적 지도성은 교사효능감을 통하여 학교조직효과성에 직․간접효과를 미치고 있는 것으로 나타났다. 따라서 학교장은 학교조직의 발전을 위해 교사들의 효능감을 자극하는 변혁적 지도성을 발휘하기 위하여 노력을 하여야 할 것이다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 문제 4
• 3. 연구의 범위와 제한점 4
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• 1. 학교장의 변혁적 지도성 5
• 2. 교사효능감 11
• 3. 학교조직효과성 18
• 4. 선행연구 검토 25
• Ⅲ. 연구방법 30
• 1. 연구모형 30
• 2. 연구대상 31
• 3. 측정도구 32
• 4. 자료분석 34
• Ⅳ. 연구결과 36
• 1. 변인의 수준 및 배경변인에 따른 집단 간 차이 36
• 2. 구조방정식 모형의 통계적 가정 검토 60
• 3. 측정모형 분석 64
• 4. 구조모형 분석 71
• Ⅴ. 논의 77
• Ⅵ. 결론 및 제언 80
• 1. 요약 80
• 2. 결론 및 제언 82
• 참고문헌 85
• 부 록 94
• ABSTRACT 101