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학동기 아동의 손상발생에 영향을 미치는 요인 = The Risk Factors for Childhood Injury
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
1998
작성언어
Korean
주제어
KDC
372.4
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
118-126(9쪽)
제공처
소장기관
학동기 아동의 손상발생에 미치는 위험의 종류와 크기를 평가하고자 대전광역시에 소재하고 있는 29개 초등학교의 전체 학생을 대상으로 1996년 1월 1일부터 1997년 6월 30일까지 1년 6개월 동안 학내·외 손상을 경험한 219명과 대조군 509명을 선정하여 조사한 결과는 다음과 같다.
손상발생률은 연간 1,000명당 남학생 6.3명, 여학생 3.6명, 저학년(1∼3학년) 3.7명, 고학년(4∼6학년) 6.4명으로 남학생과 고학년에서 높았다. 인구사회학적인 변수를 보정하지 않은 상태에서 소아행동과 가정환경은 손상발생에 직접적인 영향을 주지 않았다. 손상발생에 영향을 주는 위험요인은 고학년(OR : 1.66, 95% CI : 1.19∼2.33), 아버지의 고등학교졸업(OR : 1.59, 95% CI : 1.11∼2.29). 어머니의 고등학교 졸업(OR : 0.54, 95% CI : 0.38∼0.77), 주의력결핍(OR : 0.91, 95% CI : 0.84∼0.98), 과잉행동(OR : 1.11, 95% CI : 1.00∼1.22)이었다.
The purpose of this study was to identify child attention problem, family environment and sociodemographic variables which contribute to the risk of childhood injuries. The author conducted this study for 219 cases and 509 controls who were attending their elementary schools. Their age range is 6 to 13 years. Data was collected from July 1997 to September 1997.
The incidence of injuries occurred at a rate of 6.3 children/year for 1,000 children in boy students, 3.6 children in girl students. The incidence rate of boy students was higher than that of girl students. Child attention problem and family environmet were not independently associated with injuries before control of the sociodemographic variables. School grade(4th~6th)(OR : 1.66, 95% CI: 1.18∼2.32), father's education(OR : 1.59. 95% CI: 1.11∼2.29), mother's education(OR : 0.54, 95% CI : 0.38∼0.77), inattention (OR : 0.91, 95% CI : 0.84∼0.98), overactivity(OR : 1.11, 95% CI : 1.00∼1.22) were the leading cause of injuries. This finding suggests that interventions aimed at high grade, parents' education, inattention, overactivity may be effective supplements to protect children who are demographically at risk for injuries.
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