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장애전문대학생들의 직업기초능력분석에 따른 증진방안 모색 - 한국재활복지대학생을 중심으로- = The study on the promotion of Key Competencies analytical for College Student with Disabilities
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2011
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Korean
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41-57(17쪽)
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The purpose of study analyses key competencies of highly educated students with disabilities and suggests improvement and basic information of key competencies of students with disabilities. For this purpose, this study analysed key competencies results targeting 345 common college students and college students with disabilities. First of all, curriculum development like pre-college camp, disability acceptance program, and so on for improving key competencies should be introduced as well as physical inclusion and simple support for adjusting social life of future because key competencies of students with disabilities are lower than that of common students. Second, positive mentoring system, program of increasing self-confidence and so on should be introduced because key competencies female students with disabilities are lower than that of male students with disabilities. Third, this study suggests that career counselling program be implemented, as students with disabilities, who is in discord with and couldn't decide career path, have high key competencies. Although employment of disabled people are liable, disabled people improve their key competencies as members of society and for this, administrative and financial supports of national level are demanded.
더보기본 연구에서는 고등교육을 받고 있는 장애전문대학생들의 직업기초능력을 분석하고 그에 따른 증진방안을 제시를 통해서 장애전문대학생들의 직업기초능력 증진에 필요한 기초자료를 제시하는데 목적이 있으며, 이를 위해서 일반대학생 및 장애대학생들 345명에를 대상으로 직업기초능력을 조사 분석한 결과를 중심으로 장애전문대학생들의 직업기초증진방안을 제시하고자 하였다. 첫째, 장애전문대학생들의 직업기초능력이 일반학생들에 비해서 낮게 나타나고 있으므로 장애전문대학생고등교육을 하고 있는 대학에서 통합교육이라는 물리적인 통합과 단순한 지원보다는 장애전문대학생들이 산업체에서 미래사회의 사회생활에 원만한 적응을 통한 행복된 삶이 될 수 있도록 직업기초능력을 증진을 위한 예비대학제도와 같은 교육과정개발이나 장애수용프로그램 등이 도입되어야 한다. 둘째, 남자장애전문대학생들보다는 여자장애전문대학생들의 직업기초능력이 낮으므로 이들을 위한 적극적인 멘토링시스템, 자신감증진프로그램 등을 도입하여 실시하여야 한다. 셋째, 진로결정이 전혀 이루어지지 않은 진로갈등에 있는 장애전문대학생들이 직업기초능력이 높게 나타나고 있으므로 이들을 위한 진로상담프로그램이 이루어져야 함을 시사하고 있다. 법률적으로 장애고용을 정하고 있으나 장애인들도 사회의 한 구성원으로써 산업체의 조직의 구성원으로써 역할을 수행할 수 있는 기초능력을 증진해야하며, 이를 위한 국가적인 차원의 행재정적인 지원이 요구된다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (등재후보1차) | |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.86 | 2.86 | 2.82 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.61 | 2.47 | 3.62 | 0.39 |
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