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단과대학별 외국어 특성화 대학생의 창업 역량에 대한 교육 요구 분석 = A Study of Educational Needs for Entrepreneurship Competencies of College Foreign Language Specialization University Students : Focused on College
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2020
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Korean
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KCI등재
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학술저널
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71-93(23쪽)
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This study analyzed the needs of entrepreneurship education focusing on students in foreign language specialization university, because of the country borders of the market disappeared and global entrepreneurship education was needs. The needs and importance of entrepreneurship education were analyzed by paired t-test, IPA Model, The Locus for Focus Model, Borich needs Analysis. We also investigated whether The needs and importance of entrepreneurship education of foreign language specialization university students differ depending on the college. The research results are as follows. As a result of the analysis of all foreign language specialization university students, the needs for the ability to Innovative Ideation and ability of business PT were high. In addition, the differences in needs for entrepreneurship education by college are as follows. First, global business colleges have high needs for the idea validity analysis ability and business PT ability. Next, the College of English, Japanese and Chinese has high ability to the ability to Innovative Ideation and the idea validity analysis. On the other hand, the College of Global Human Convergence has high ability to the idea validity analysis and to planning the venture start-up. model. The Glocal Creativity and Convergence has high ability to the idea validity analysis and to ability of business PT. Lastly, College of Global Information Technology had a high level of planning the venture start-up. model and business PT.
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2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.77 | 0.77 | 0.82 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.82 | 0.8 | 0.825 | 0.14 |
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