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변화하는 가족과 가족연구의 새로운 방향에 대한 모색: = A New Approach in Korean Family Studies:
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2015
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KDC
330
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학술저널
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147-190(44쪽)
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지금까지의 가족 연구는 일반적으로 가족을 ‘집단’으로 전제하고 수행 되어왔으며, 상대적으로 그 안에서의 개인은 주목받지 못했다. 그러나 ‘개인화’의 영향 하에서 가족은 해체, 변화하고 있어서 더 이상 기존의 방법을 이용해서 가족을 연구하는 것은 적합하지 않게 되었다. 따라서 본 연구에서는, 향후 가족 연구는 가족 구성원 개개인의 생애사를 추적하면서 이것이 어떻게 만나고, 유지되고, 해체되는가를 중심으로 하여 이루어져야 한다고 주장하였다. 새로운 가족 연구를 위해 개인의 생애 발달을 분석하는 ‘라이프코스 퍼스펙티브(life course perspective)’ 연구방법이 제시되었는데 이 연구방법은 사회적, 역사적 환경 내에서 개인이 어떠한 위치에 있는가를 점검하면서 그 생애 발달을 분석하는 방법이다. 사회의 변화에 따라 ‘가족 내의 개인’이 ‘개인 내의 가족’으로 변화한 ‘개인화’된 사회에서 개인이 사회의 영향을 받으면서 새롭게 구성하는 가족에 대한 연구는 이 방법을 통해 이루어져야 한다는 점을 강조하였다. 한편, 한국사회에서 진행되고 있는 ‘개인화’는 서구와는 달리, 주체적인 개인을 중심으로 한 개인화가 아니라 가족주의적 개인화이며 그럼으로써 한계가 있다는 비판도 있다. 이에 대해 본 연구에서는 한국사회에서의 개인화는 거스를 수 없는 추세로서 서구의 개인화와 그 과정은 다를 수 있지만, 결국은 개인화의 한 유형이며, 이로 인해 기존의 가족이 변화되고 있음은 분명하다는 점을 지적하였다. 그러므로 개인차원에서 출발하여 가족을 보아야 한다는 점은 여전히 의미가 있다는 점을 논의하였다. 마지막으로, 실제 연구 데이터를 기반으로 라이프코스 퍼스펙티브를 이용한 가족 연구의 사례를 제시하여, 앞으로의 가족 연구에 이 연구방법이 적용가능하며, 함의가 있다는 점을 제시하였다.
더보기This paper aims to search for a new approach in Korean family studies; the life course perspective. The Korean family studies analyzed a family as a collective group, rarely addressing a family member within. An individual within a family was considered to be invisible and ignored. ‘Individualization’ in Korea, which started in the late 1990s has helped ‘a family member’ or ‘individual’ in a strong patilineal kinship to discover one’s new self/identity apart from the collective family structure and to make a choice on one’s free will. As a result, there are the surprisingly varied untraditional family forms: divorced, remarriaged, single-parent, or dual income families. The Korean family studies are situated in the context of what is often referred to as a ‘family change’ or ‘family crisis’. This study suggests that the Korean family studies should address an individual within a family, utilizing the life course perspective in order to
understand the rapidly changing Korean families. The life course perspective, also known as the life course approach, refers to an approach for analyzing people s lives within structural, social, and cultural contexts. In this approach, the family is a collection of individuals with shared history who interact within ever-changing social contexts across ever increasing time and space (Bengtson and Allen 1993: 470). Adopting the life course perspective will shed a light on the Korean family studies which exclusively considered a family as a fixed and collective group, ignoring individuals within. This article suggests that the Korean studies with the life course approach could better understand the change of Korean family where individuals interact influenced by social/historical contexts. Lastly, this
study presented a few examples of the Korean family studies with the life course perspective for the future research implication.
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