KCI등재후보
무사시노미술대학 기초디자인학(science of design)학과의 학제적 디자인교육
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2012
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
수록면
51-64(14쪽)
KCI 피인용횟수
1
DOI식별코드
제공처
소장기관
오늘날 산업과 사회에서 종합적 시각에 대한 필요성이 대두하고, 나아가 학문, 교육체계에서도 사회의 요구에 맞추어 융합학문, 학제적 교육이 화두가 되고 있다. 이는 디자인분야도 예외가 아니어서 학제적 디자인교육이 실시되기 시작하고 있다.
학제적 교육을 우리나라보다 앞서 실시하고 있는 일본의 학제적 디자인교육과 특히 40여 년간 창작중심의 학제적 디자인교육을 실시하여 높은 평가를 받고 있는 무사시노 미술대학 기초디자인학학과를 살펴보았다. 이곳은 디자인을 타학문과의 통합으로 보는 학제적 디자인교육에서, 한 발 더 나아가, 디자인영역간의 횡단과 통합으로 디자인은 나눌 수 없는 전체적 문제영역이라는 시각을 내세웠는데, 이는 다음의 사상에서 유래한다.
1) [생의 철학]의 영향
2) 자연과학에 의한 새로운 생명관의 영향
3) 인류문명발생과 관련된 문명인류학의 영향
그 결과 이 학과에서는 디자인은 <생>의 전체성을 의미하는 생활세계를 형성하는 것으로 파악하였다. 이러한 <생>의 전체적 가치를 전제로 파악된 [디자인 知]를 전망 하기위해서는 각 전문영역을 횡단하는 첨단적 세계인식의 知가 필요하며, 학제적 교육은 필수적이다. 언어학, 사회학, 텍스트 연구, 오토포이에시스론, 기호론, 문화 기호론 등 이들 학제적 과목들은 학생들에게 세상을, 생활을 바라보는 새로운 지식과 시각을 제공하였다. 하지만 이러한 여러 분야의 지식의 나열과 종합만으로는 횡단적, 융합적 시각, 디자인 교육이 될 수는 없다. 이들 지식과 디자인을, 디자인 영역간을, 이론과 실기를 횡단하는 세계 인식방법이 필요하며, 이는 철학자 C. S. 퍼스의 Semiotics(기호론)와 괴테의 Morphology(형태학)를 통해 이루어졌다. 또한 이러한 학제수업들은 이론수업으로 끝나지 않고, 실기와의 접점을 유지하고 창작에 공헌함으로 기존 디자인영역에는 없는 많은 인재를 배출할 수 있었다. 본 연구는 한국의 학제적 디자인, 융합디자인, 횡단적 디자인교육에 대한 하나의 대안모델로 연구하였다.
Today’s point of view requires necessity of industry and society as whole. In addition, society demands integration educational system. Design field is no exception to this new trend of expectations; they now offer inter-disciplinary design courses. However, all these systems are focused on obtaining master’s or doctor’s degrees.
Japan has been offering integration educational system. I have researched the department Science of design in Musashino Art University which has been focused on creativity and integration for over 40 years. The inter-disciplinary design education at Musashino has high reputation. Musashino’s inter-disciplinary system combines design and other fields. In addition, all design related topics are parallel to each other. This arise debate of dividing majors. Below are undividable reasons.
1. Influence of philosophy of life
2. New way of life influence by natural science
3. Point of view for beginning of human race and anthropology
In conclusion, design is everyday form of life. This means life as whole. In order to understand design and form of life as one, technical awareness and educations are inevitable.
Following fields educate students to obtain different point of view of life with in and out of classrooms: linguistic, sociology, text research, autopoi?sis theory, semiotics, and cultural semiotics. These experiences and education leads to better creativity for students. But understanding and studying these fields cannot be considered as design studies. Today’s world needs to acknowledge that other fields and design are paralleland interactive with each other. This was done by contemporary philosopher C. S. Peirce through Semiotics and Goethe through morphology.
This research would like to be the beginning point of inter-disciplinary design education system in Korea.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2016-03-15 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> Journal of Integrated Design Research | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2014-03-24 | 학술지명변경 | 한글명 : Journal of Digital Interaction Design -> Journal of Integrated Design Research | KCI후보 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.29 | 0.29 | 0.31 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.37 | 0.34 | 0.528 | 0.09 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)