운율구 형성과정에서 나타나는 어휘부와 후어휘부 필수음운변동에 대한 중국인 학습자들의 지각과 발화 양상 -격음화와 비음화를 중심으로-
저자
발행기관
-
발행연도
2015년
작성언어
Korean
주제어
자료형태
한국연구재단(NRF)
본 연구에서는 한국어를 학습하는 중국인학습자들의 한국어 문장 낭독에서 나타나는 격음화와 비음화 적용양상을 표적단위의 운율적 위계를 바탕으로 살펴보았다. 한국어의 격음화와 비음화는 어휘 경계를 벗어나 운율구로 확대되어 적용된다. 이는 실제발회에서 둘 이상의 어휘가 결합하여 발화단위(운율구)를 형성하는 경우가 많기 때문이며 이 경우 단어 경계에서도 음운환경이 충족되면 격음화와 비음화가 적용되기 때문이다.
따라서 격음화와 비음화 적용은 발화문의 운율구조와 매우 깊은 관련이 있으며 한국어 L2 학습자들이 원어민화자들의 발화를 바르게 의해하고 자신의 의도를 바르게 전달하기 위해서는 후어휘부에서 생성되는 소리의 변동에 대한 이해가 필요하다고 하겠다. 이에 본 연구에서는 한국어를 학습하는 중국인학습자들을 대상으로 어휘부와 후어휘부에서의 음운변동실현양상과 지각양상을 조사하였다.
실험결과 KS와 CS1, CS2가 발화한 문장의 음운변동의 발화와 지각정확도는 격음화와 비음화가 적용되는 표적단위의 운율위계에 따라 다르게 나타났는데 어휘층위에서 가장 높게 나타났고 강세구, 억양구 순으로 운율 위계가 높아질수록 적용률이 감소하였다. 이는 발화측면에서 격음화나 비음화 적용 환경이 충족되어도 운율경계가 출현하면 격음화나 비음화를 적용시키지 않기 때문이며 지각 측면에서는 단어의 음운 속성으로서의 음운변동만이 지각 가능함을 의미한다고 하겠다. 이와 같은 양상은 무엇보다 한국어의 격음화나 비음화가 강세구 경계를 벗어나 적용될 수 있다는 음운 규범에 대한 이해의 부족 때문일 것이다. 중국인 학습자들이 발회에서 음운변동이 적용되지 못하는 원인은 각 어휘를 표면 형태대로 발음하는 발화습관과 더불어 종성 폐쇄음의 탈락 때문임을 알 수 있었다. 이와 더불어 비음화의 경우 위치동화에 의한 발음오류가 비음화 적용오류로 나타남을 알 수 있었다. 따라서 중국인학습자들의 운율구 형성과 운율위계에 따른 격음화와 비음화 적용에 대한 학습이 필요하며 이를 바탕으로 올바른 발화와 지각이 이루어지도록 지도해야 할 것이다.
It is known that the domain of some phonological process, like aspiration and nasalization in Korean is not word. It can be applied beyond word boundary. So aspiration and nasalization can occur at the lexical level as well as across lexical boundary. The phonological rules that realize in the lexical level are an inherent lexical feature, whereas that which is realized in the post-lexical level is not lexical feature. The realization of post-lexical phonological rule depends on the adjacent phonological environment and prosodic structure of the sentence. For these reasons, post-lexical phonological processes are difficult to grasp for L2 learners. In this study, we examined whether Chinese Korean leaners can correctly produce and perceive the aspiration and nasalization on the lexical and post-lexical level. For this purpose 4 Korean native speakers(KS) and 10 advanced and 10 intermediate Chinese Korean learners(CKL) participated in the production and perception test. The material analyzed constituted 20 Korean sentences in which aspiration and nasalization can be applied on the word and across word boundary. Acoustic analysis was conducted using PRAAT. We used speech signal, spectrogram as well as perceptive judgment to examine the realization of aspiration. The results show th
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