KCI등재
COVID-19를 경험한 대학생의 우울 및 대인관계가 자살생각에 미치는 영향
저자
이지예(Ji Ye Lee) ; 서예진(Ye Jin Seo) ; 박정빈(Jeong Bin Park) ; 이서정(Seo Jeong Lee) ; 조은희(Eunhee Jo)
발행기관
학술지명
한국산학기술학회논문지(Journal of Korea Academia-Industrial cooperation Society)
권호사항
발행연도
2023
작성언어
Korean
주제어
KDC
505
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
401-412(12쪽)
DOI식별코드
제공처
본 연구는 대학생의 우울 및 대인관계, 자살생각의 차이를 파악하고, 자살생각에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위해 실시되었다. 연구 대상자는 전북지역에 소재한 4개 대학에 재학 중인 대학생을 대상으로 연구목적과 방법을 설명한 후 연구에 동의한 157명에게 2021년 9월 16일부터 2022년 1월 11일까지 자료를 수집하였다. 연구에 동의한 157명 중 응답이 미비한 7부를 제외하여 총 150명을 대상으로 최종 분석을 하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 20.0 프로그램을 이용하여 기술 통계, independent t-test, one-way ANOVA, pearsons correlation, multiple regression으로 분석하였다. 연구 결과 대상자의 자살생각에 영향을 미치는 요인은 우울(β=.46, p <.001), 대인관계(β=.31, p =.002), 경제 상태(β=-.15, p =.013), 성별(β=.13, p =.012) 순서이며, 자살생각을 설명하는 설명력은 68%로 나타났다. 본 연구결과 COVID-19를 경험한 대학생의 자살생각을 감소시키기 위해서는 우울 및 대인관계가 자살생각에 미치는 영향에 대한 후속 연구가 필요하며, 우울을 감소하고 대인관계를 향상할 수 있도록 학교 내 자살예방 상담 프로그램뿐 아니라 대인관계 증진 프로그램 개발이 필요하다.
더보기This study was undertaken to identify the differences in depression, interpersonal relationships, and suicidal thoughts among college students, and to identify factors that affect suicidal thoughts. The researchers explained the purpose and method of the study to university students attending four universities in Jeollabuk-do. From September 16, 2021 to January 11, 2022, data were collected from 157 students who voluntarily enrolled in the study. The final analysis included 150 subjects, after excluding 7 with insufficient responses. The collected data were analyzed by descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Pearsons correlation, and multiple regression using the SPSS/WIN 20.0 program. The factors influencing a subjects suicidal ideation were sequentially determined to be depression (β=.46, p <.001), interpersonal relationship (β=.31, p =.002), economic status (β=-.15, p =.013), and gender (β=.13, p =.012) the explanatory power to explain suicidal ideation was 68%. Results of this study indicate that to reduce the suicidal thoughts of college students who experienced COVID-19, a follow-up study on the effects of depression and interpersonal relationships on suicidal thoughts is required. Moreover, schools need to develop suicide prevention counseling programs that help to reduce depression and improve interpersonal relationships.
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