생물교육에서 창의력 계발 방안 모색 = A Study on the Science Instructional Methods for Nurturing Creativity in Biological Education
저자
발행기관
인천교육대학교 과학교육연구소(SCIENCE EDUCATION CENTER INCHON NATIONAL UNIVERSITY OF EDUCATION)
학술지명
권호사항
발행연도
2003
작성언어
Korean
KDC
374.405
자료형태
학술저널
수록면
129-155(27쪽)
제공처
본 논문은 생물 교육에서 창의력 계발을 위한 교수학습 방법을 제안하는 것으로 기존의 연구를 통해 좀 더 현장에 쉽게 적용할 수 있는 방안을 모색하고자 하였다.
첫째, 생물교육에서 아동의 창의력 계발을 위한 우뇌 기능을 활용할 수 있는 학습활동을 제시하였다. 손을 이용한 모델 활동, 은유와 유추 그리고 안내된 공상과 같은 활동을 통하여 난해한 개념을 쉽게 이해하는데 효과적으로 활용될 수 있다.
둘째, 과학과 수업에서 학생의 창의력을 계발하는데 도움이 되는 교수학습 방법으로 시각적 사고와 마인드 맵핑 그리고 개념도 작성에 관한 방법을 제시하였다. 시각적 사고는 시각적 이미지 만들기, 단순화된 드로잉, 만화, 도표적 표현 그리고 시각적 요소들을 이용한 노트 작성 등을 통하여 창의적으로 상상력을 기를 수 있는데 도움을 줄 수 있다. 마인드맵 작성은 중심 이미지, 키워드, 색, 기호 등을 이용하여 표현함으로써 좌·우뇌를 동시에 자극하여 학생의 창의력을 기를 수 있는데 도움을 줄 수 있다. 그리고 개념도는 지식의 위계적 구조화를 시각적으로 표현함으로 위계를 이해하는데 효과적인 방법이라 할 수 있다.
셋째, 생물교육에서 활용할 수 있는 전뇌학습 모형으로 4MAT 시스템을 도입하였는데 이는 학습자의 학습양식과 좌·우뇌 인지기능 특성을 포함시킨 전뇌학습 모형이다.
The purpose of this study is to suggest instructional methods for nurturing creativity in biological education. For this, we adjusted various teaching methods through searching literatures of this subject and proposed examples of methods that they can be applied to science class.
1. We suggest creative activities that can stimulate right hemisphere. For examples, students can understand difficult concept through making a model with hands, analogy, metaphore, and being something through guided imagery.
2. We suggest teaching methods that can nurture creativity in science class. Visual thinking techniques can help students imagine creatively through making an image, drawing, cartoon, graphic, taking a note with visual elements, and so on. Mindmapping can help students nurture one's left and right hemispheres at the same time through images, key words, colors, symbols, etc. Conceptmapping can help one understand hierachy structure of knowledge through making a visual diagram.
3. As school science teaching method to nurture creativity, we introduced the 4MAT system. This program is model based on the whole brain learning including the learning styles and the cognitive specialization of left and right hemispheres.
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