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HANB(Human-Animal-Nature Bond) 교육에 대한 탐구 및 발전방향 = The Research and Development Direction of HANB Education
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2017
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KDC
370.000
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205-225(21쪽)
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5
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이 연구의 목적은, 사람과 동물의 관계 형성 과정에서 파생되어 혼용되고 있는 용어들을 사람-동물-자연의 결합(Human-Animal-Nature Bond, HANB)이라는 큰 틀에 포함시켜서 HANB 교육을 탐구하는 것이다. 그리고 아동의 사회성 형성에 미칠 수 있는 각종 요인들의 분석을 통해서 HANB 교육이 아동과 동물의 뇌의 발달에 긍정적인 영향을 미쳐서 사회성 형성에 도움이 될 수 있다는 것을 다양한 문헌 연구를 통해서 도출해 보았다. 사람과 동물의 적절한 상호작용을 이용한 교육방법은 아동들의 인성 교육의 한 방법으로 활용되기도 하기 때문에 사람과 동물의 성장 단계 및 복지를 동시에 고려하는 것은, 동물을 활용하는 교육 방법에서 중요한 과제가 될 수 있을 것이다. 따라서 이들의 성장 단계를 고려할 때, 강아지와 고양이는 3∼5개월령에, 어린이의 경우에는 9~11년령에 사회화를 형성하는 중요한 시기라는 이해가 HANB 교육의 핵심이 될 수 있을 것이다. 뿐만 아니라 HANB 교육의 성공적인 정착을 위해서는 이하의 3가지가 고려되어야 할 것이다. 첫째, HANB 교육의 정확한 개념 이해가 선행되어야 한다. 둘째, HANB 교육은 아동들의 사회성 증대에 효과적인 교육방법의 하나가 될 수 있다. 셋째, HANB 교육의 정착을 위해서는 다학제간의 협업이 요구된다고 할 수 있을 것이다. 결론적으로 사람과 동물의 관계형성과정에서 자연을 고려하는 방법을 동시에 포함하는 HANB 교육은 21세기 매우 중요한 교육 방법으로 자리매김 할 것으로 기대된다.
더보기The purpose of this study to introduce HANB Education and Its plays an important role in the socialization of children. Animals have in many societies are often described as members of the family. Human Animal Nature Bond (Interaction) Education is a key issue of character education for children. The mission of the study is to share information regarding the “human-animal-Nature Bond” and also a unique role that animals play in human welfare and quality of life. This present study emphasizes the understanding of critical period of socialization for dogs, cats
and children, because it is first step for Human Animal Nature Bond (HANB) Education. We, as educators, understand the importance of research of animal behavior, human behavior and socialization especially during the sensitive early year in building the human-animal nature bond. This will be a key for ultimate successful bond-centered practice of the world. Children’s brains develop dramatically from their birth to first 9 to 11 years as do the brains of puppies and kittens in the first 3 to 5 months. The science of honoring humans, animals and nature as one as promoted in Human Animal Nature Bond (HANB) education is very important in the 21st century.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2015-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (기타) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재 1차 FAIL (등재유지) | KCI등재 |
2005-05-15 | 학술지등록 | 한글명 : 한국실과교육학회지외국어명 : Journal of Korean Practical Arts Education | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2002-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2001-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.03 | 1.03 | 1.07 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.05 | 0.97 | 1.367 | 0.39 |
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