웹기반 원격교육을 위한 Peer-to-Peer 학습 모델의 고찰 = Consideration of P2P Learning Model for Web-based Distance Learning

국문 초록 (Abstract)

본 논문은 원격 교육에서의 새로운 학습 방법인 P2P 학습의 다양한 모델에 대한 제안과 함께 실제 적용될 경우 효율적으로 응용하기 위한 기술적 고려사항을 논하였다. 분산환경에서 효율적인 원격 교육, 특히 ICT교육에 적용하기 위하여 기존의 P2P모델의 개념과 원격 학습에서의 필요성, 중요성 및 사례를 분석하였다. 그리고 실제 원격 학습에 적용하기 위한 P2P학습 모델을 제안하였다. 또한 실제 학습환경에 적용했을 때 발생하는 기술적 문제의 해결을 위하여 다양한 부분에서 그 해결 방안을 모색하였으며, 정보 통신분야의 진보적 기술과의 접목을 제안하였다. 따라서 본 연구는 제안된 P2P 학습 모델을 통하여 향후 웹기반 교육환경에서 효율적이고 원격학습과 협력학습을 제공할 수 있는 기반을 마련하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to propose new learning model of the P2P learning and discusses the technical considerations to apply effectively P2P-based collaborative learning in distance education. Especially, to supply ICT education, we analyzed and classified the cases of the existing P2P model. In addition, we suggested P2P learning model applied its cases. Furthermore we tried to find the various considerations to solve the technical and the educational problems when apply a real learning to P2P learning model. Finally, proposed P2P learning models in this study can provide a learner-centered distance learning and a collaborative learning effectively in distributed environment.