기초 모델링 실습 교재에 관한 연구 = A Study on Textbook of Modeling Construction
저자
인치호 (홍익대학교 미술대학 산업디자인학과)
발행기관
홍익대학교 산업디자인 연구소(Research Institute of Industrial Design HONG-IK UNIVERSITY)
학술지명
권호사항
발행연도
1998
작성언어
Korean
KDC
639.505
자료형태
학술저널
수록면
103-128(26쪽)
제공처
소장기관
This thesis deals with an original approach to develop a textbook of modeling construction. The methods described in the textbook represent not only a quick and easy way to build design models but also a means of developing the design process by "sketching" in three dimensions and, at the same time, checking form and structure. Paper, foam, wood, metals plastic, fabric, rubber, and found objects are the basic materials included in this textbook. The techniques for working with these materials are not classical ones, but have been especially adapted to this way of modeling construction.
The excercise will offer the chance to explore various modeling materials and
construction processes which allow designers to see design relationships, and solve special relationships very quickly as opposed to models that are useful for resolving final design form or exact details. philosophy of form in nature will be an effective exercise to make designers more adept and productive for this very important phase of design development. In order to encourage the class of modeling construction, the textbook must be develop for domestic use in a systemic manner.
The textbook consists of four parts; general information of safety procedures, specific instruction for machine usage, traditional skill for modeling, and special techniques for 3-D visual communication, Safety procedures part gives information about dress code, safety instruction, and even shop etiquette, The second part offers many different specific instruction for how to use each machinery such as a band saw, a drill press, belt sander, etc. The last two parts deal with 3-D visual communication skill . The traditional skill such as painting and surfacing also will be explained in detail. Of course the procedure of special technique will show step by step with photo related with the process.
As a learning tool, I hope the textbook will provide additional support to my students. Combined with the lectures, demonstrations, and hands-on classroom experience, students should achieve a working knowledge of shop procedures, use of equipment, tools and safety. Ultimately, my objective is that students develop the ability to execute three dimensional models with excellence caftsmanship and design.
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