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대학생의 자아존중감 향상을 위한 독서치료적 적용 = The application of bibliotherapy for Improving the Self-Esteem of University Students
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2012
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Korean
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75-101(27쪽)
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이 논문은 자아존중감이 약한 대학생들에게 독서치료적 접근을 통하여 그들의 자아존중감을 향상시키는데 기여할 수 있는지에 대한 연구이다. 문학은 고대로부터 우리에게 고통을 경감시키고 새로운 힘을 주는 치유의 또 다른 원천이었다. 문학작품을 읽으면서 많은 사람들은 마음의 고통을 덜어내고 자신을 객관화할 수 있는 힘을 얻었다. 이러한 문학의 치유적 기능은 오늘날 많은 대상에게 적용되어 커다란 효과를 낳고 있다. 본 연구에서는 학업은 물론 진로 등 새로운 선택의 과정에 있는 대학생들을 대상으로 문학의 치료적 힘을 독서치료 프로그램을 통하여 입증하고자 하였다. 주체적으로 자신의 과업을 이행해야하는 시기에 자존감이 낮은 대학생들은 위축되어 친구관계가 서툴고, 학업에 자신이 없으며 그럼으로써 자신의 미래를 위한 낙관적 사고를 하지 못하는 경향이 있다. 이러한 학생들에게 자존감 회복은 무엇보다도 큰 문제이며, 지적호기심이 큰 대학생들에게 책읽기를 통한 치유는 이를 접근하기에 가장 적합한 방법 중 하나가 될 수 있다. 따라서 이 연구는 독서치료를 통한 대학생의 자존감 회복을 목표로 연구자가 담당하는 교양과목을 수강하는 대전광역시 소재 A 대학의 대학생 중 자존감이 낮은 33명의 대학생을 대상으로 실시하였다. 프로그램은 12회기로 마음트기 단계(1~3회기), 공감트기 단계(4~6회기),변화트기 단계(7~9회기), 자기적용의 단계(10~12회기)단계로 구성하였으며, 연구의 주제에 맞는 도서를 선정하여 읽기, 쓰기, 공감나누기의 형식으로 실행하였다. 프로그램 평가는 질적 평가와 자아존중감 측정을 통한 양적 평가 모두 실시하였으며 그 결과 참여자들의 글과 연구자가 관찰한 그들의 태도에서 발전적 변화를 읽을 수 있었으며 양적 평가에서도 유의미한 결과가 나타났다.
더보기In adolescence, people must form self-esteem and accumulate their experience on the various roles which are demanded by society. The students who don`t form the self-esteem at this time suffer from the anxiety, neurosis, and depression as they are self-conscious and see themselves with others` eyes all the time. Furthermore, they have trouble in studying with the difficulty of social relations as well as peer relationships. This study is aimed to improve the self-esteem and attempt the positive change in the actual life through the literary therapy for the university students who have the low self-esteem. Therefore, in this study, the results were analyzed, applying the literary therapy to the university students who had the low self-esteem and who tended to be nervous and come into conflict with their neighboring world and surroundings with hostility and a sense of alienation. As a result, it was indicated that the university students who participated in this program improved their self-esteem and had an optimistic attitude toward the future.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2028 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2022-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.48 | 0.48 | 0.57 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.6 | 0.61 | 1.231 | 0.3 |
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