KCI등재후보
계획행동이론을 이용한 원가회계 학습자의 학습의도와 학습성과에 관한 연구 = A Study on the Learning Intention and Performance of Cost Accounting Learners Using Theory of Planned Behavior
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2013
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
수록면
29-49(21쪽)
KCI 피인용횟수
5
제공처
This study has investigated the impact of students' psychological states on the learning intention and performance of Cost Accounting learners. There are four separated factors in psychological states using Theory of Planned Behavior(TPB), that leaning attitude(ex-ante, ex-post), subjective norms, perceived behavior control.
To analyzed the date collected from 187 respondents in Cost Accounting lesson students on 4 universities.
As the result, First, subjective norms has indicated positive(+) effect to learning intention and study performance. Second, ex-ante learning attitude has indicated positive(+) effect to learning intention. But ex-post learning attitude has indicated nonpositive(-) effect to learning intention. Third, perceived behavior control has indicated positive(+) effect to learning intention. Finally, There are positive(+) relations between learning intention and study performance.
The above results show the necessity of the recognition about students' psychological states as a learning attitude, subjective norms, perceived behavior control. It is important to learn for study performance.
본 연구는 4년제 대학교에서 원가회계교육을 받은 학습자를 대상으로 계획행동이론(Theory of Planned Behavior:TPB)에서 제시된 변수를 확장 수정하여 학습에 대한 사전적 태도와 사후적 태도, 주관적 규범, 지각된 행동통제 등의 변수가 학습의도에 어떠한 영향을 미치는지, 나아가 학습의도가 학습성과에도 영향을 미치는지 분석하였다.
분석결과 첫째, 주관적 규범은 원가회계 교육에 대한 학습의도에 긍정적인 영향을 주고 있으며, 학습성과에도 긍정적인 영향을 주고 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 원가회계 교육에 대한 자격증 취득이나 좋은 학점을 받기 위한 노력 등은 학습자 주변의 강의교수ㆍ학급동료ㆍ선배 등의 조언과 도움 등으로부터 긍정적인 영향을 받고 있으며, 학습성과에도 영향을 주는 것으로 나타났다.
둘째, 원가회계 교육을 받기 전 원가회계 과목에 대한 기대(사전적 학습태도)는 학습의도에 긍정적인 영향을 주고 있으며, 원가회계 교육을 받으면서 학습자가 느끼는 원가회계에 대한 어려움 등의 난이도(사후적 학습태도)는 학습성과에 부정적인 영향을 주고 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 원가회계 교육을 통해 학습자가 기대하고 있는 자격증 취득이나 취업, 회계학 관련 과목에의 도움 등이 학습의도를 높이고 있는 것으로 이해할 수 있겠다. 그러나 학습자가 원가회계 과목을 어렵다고 느낄수록 학습성과에 부정적인 영향을 주고 있으므로 원가회계 과목의 실질적인 필요성 인지와 적극적인 학습지원이 이루어져야 할 것이다.
셋째, 원가회계 교육을 받기 전 선행된 회계 관련 과목의 수강 경험 등은 학습의도에 긍정적인 영향을 주고 있는 것으로 나타났다. 이는 원가회계 과목의 교육과정 편성상 회계학원론 등의 교과목이 선행되고 있기 때문에 결과에 대한 해석이 다소 미흡할 수 있겠으나 학습자가 회계학 과목을 경험하면서 갖게 되는 새로운 마음가짐이나 기대가 반영된 것으로 이해할 수 있겠다.
넷째, 원가회계 교육에 대한 학습의도는 학습성과에 긍정적인 영향을 주고 있는 것으로 나타났다. 본 연구는 원가회계 교육에 대한 학습자의 행동을 중심으로 연구한 것이며, 이를 통해 원가회계 학습자가 학습의도 나아가 학습성과를 높일 수 있는 긍정적이고도 적극적인 환경조성과 관계형성의 필요성을 제언하는데 의의를 두고 있다.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2023 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2017-12-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (계속평가) | |
2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2005-08-25 | 학회명변경 | 영문명 : Korea Accounting Information Associon -> Korea Accounting Information Association |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.55 | 0.55 | 0.5 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.53 | 0.51 | 0.787 | 0.17 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)