대학생 프레젠테이션 대회 현황과 전망* 8) -한성대학교를 중심으로- = A Study on the Present and Prospect of Presentation Contests for College Students -With a Focus on Hansung University-
저자
김인경 (한성대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2012
작성언어
Korean
주제어
자료형태
학술저널
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115-137(23쪽)
KCI 피인용횟수
12
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In college, “speaking” education helps students improve their communicationskills through such courses as announcement and debate. With increasinginterest in the education, various methods have been explored includingdebate and presentation contests by the areas and schools.
This study set out to investigate presentation contests held to connectcollege courses to society and help the students develop smoothercommunication skills in society with a focus on the cases of HansungUniversity. The study also aimed to identify directing points for betterpresentation contests based on the contest cases of the university, whichheld its first presentation contest in 2007 and its sixth presentationcontest in 2012. The process confirmed that presentation contests,which put the students at the center and are for the students, played acritical role in educating outstanding talents for the 21st century. Thediscussions of the study will offer useful cases to many colleges anduniversities interested in presentation contests, which are regarded aspart of important college education to bring up future talents armedwith communication skills required in the 21st century.
대학교에서 ‘말하기’ 교육은 발표와 토론 등과 같은 수업을 통해서 학생들의 의사소통 능력을 함양시켜 나가고 있다. 이러한 교육에 대한 관심이 높아지면서 지역별 학교별로 토론대회나 프레젠테이션 대회를 개최하는 등 여러 방법들을 모색하고 있다.
본고에서는 수업과의 연계와 대학, 더 나아가 사회에서의 보다 원활한 의사소통 능력의 향상을 위해 열리고 있는 프레젠테이션 대회의 현황과 전망을 한성대학교를 중심으로 살펴보았다. 또한 한성대학교의 실제 대회 사례를 통해서 보다나은 프레젠테이션 대회의 지향점을 마련해 보았다. 한성대학교의 프레젠테이션대회는 2007년 1회 대회를 시작으로 2012년까지 6회 대회를 열었다. 이 과정을통해서 학생들이 중심이 되는, 학생들을 위한 대회를 개최하는 프레젠테이션 대회가 21세기 인재양성에 있어 중요한 역할을 한다는 것을 확인했다.
이러한 본고의 논의는 프레젠테이션 대회에 관심을 갖고 있는 많은 대학교에게유용한 사례 제시가 될 것이며, 보다 나은 대회를 열기 위한 지향점 마련의 바탕이 될 것이다.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2015-10-21 | 학회명변경 | 영문명 : 미등록 -> The Korean Society for Thinking and Communication | KCI후보 |
2014-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2013-10-01 | 학회명변경 | 한글명 : 사고와표현학회 -> 한국사고와표현학회 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.12 | 1.12 | 1.21 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.42 | 1.35 | 1.637 | 0.26 |
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