KCI등재
Style as Characterization: The Narration of Nick Carraway
저자
김민정 (이화여자대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2009
작성언어
English
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
279-309(31쪽)
KCI 피인용횟수
0
제공처
In this paper, I attempt to perform a formalist reading of a novel that has become a staple piece in American literary studies and instruction. F. Scott Fitzgerald's The Great Gatsby is one of the most frequently introduced works of American literature in the university in Korea. The reason for its visibility has to do with the approachable thematics of the novel. It is a workable text for Korean readers, who desire to some extent to read American literature as somehow representative of or as engagements with national history, identity, and values. I state that while this thematic valuation of the novel is certainly necessary and valuable, an exclusive emphasis on the content and the plot radically curtails our appreciation as readers of the deeper layers of fiction-making at work in the novel. It is this fiction-making-in terms of the style of the novel-which orients my discussion of Fitzgerald's work.
I thus present a reading of The Great Gatsby that attends to its experimental stylistics. It may seem odd to associate Fitzgerald with experimentalism, especially since it is precisely the accessibility of his work (the conventionalism of his descriptive narrative writing) that attracts many readers across age or national language. However, in this paper, at the basis of my argument is that there is an experimentalism to Fitzgerald's novel, especially in the first-person narration of Nick Carraway. I argue that tracing Nick's role as the narrator-character can provide an understanding of how the character of Nick in the novel is established and constructed through his narratorial voice, language, and tone. In addition, I state that since it is in fact through Nick's narration and focalization that Gatsby becomes created and shaped as a character, I argue that Fitzgerald's characterization of Nick-and Nick's distinguishing narratorial style-is central to a more nuanced reading of the novel.
In this paper, I attempt to perform a formalist reading of a novel that has become a staple piece in American literary studies and instruction. F. Scott Fitzgerald's The Great Gatsby is one of the most frequently introduced works of American literature in the university in Korea. The reason for its visibility has to do with the approachable thematics of the novel. It is a workable text for Korean readers, who desire to some extent to read American literature as somehow representative of or as engagements with national history, identity, and values. I state that while this thematic valuation of the novel is certainly necessary and valuable, an exclusive emphasis on the content and the plot radically curtails our appreciation as readers of the deeper layers of fiction-making at work in the novel. It is this fiction-making-in terms of the style of the novel-which orients my discussion of Fitzgerald's work.
I thus present a reading of The Great Gatsby that attends to its experimental stylistics. It may seem odd to associate Fitzgerald with experimentalism, especially since it is precisely the accessibility of his work (the conventionalism of his descriptive narrative writing) that attracts many readers across age or national language. However, in this paper, at the basis of my argument is that there is an experimentalism to Fitzgerald's novel, especially in the first-person narration of Nick Carraway. I argue that tracing Nick's role as the narrator-character can provide an understanding of how the character of Nick in the novel is established and constructed through his narratorial voice, language, and tone. In addition, I state that since it is in fact through Nick's narration and focalization that Gatsby becomes created and shaped as a character, I argue that Fitzgerald's characterization of Nick-and Nick's distinguishing narratorial style-is central to a more nuanced reading of the novel.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재 1차 FAIL (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.29 | 0.29 | 0.23 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.22 | 0.23 | 0.599 | 0.08 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)