KCI등재후보
고관절 전치환술 환자의 퇴원교육 이행정도와 일상생활 활동정도와의 관계연구 = Total Hip Replacement Patients' Compliance with Discharge Education and Hip-related Activities of Daily Living
저자
이유미 (이대 부속병원 정형외과 병동) ; 임옥자 (이대 부속병원 정형외과 병동) ; 김신희 (이대 부속병원 정형외과 병동) ; 김미숙 (이대 부속병원 정형외과 병동) ; 배효숙 (이대 부속병원 정형외과 병동) ; 정은주 (이대 부속병원 정형외과 병동) ; 최혜린 (이대 부속병원 정형외과 병동) ; 송미라 (이대 부속병원 정형외과 병동) ; 박수경 (이대 부속병원 정형외과 병동) ; 서은혜 (이대 부속병원 정형외과 병동) ; 구현경 (이대 부속병원 정형외과 병동)
발행기관
이화여자대학교 간호과학연구소(Research Institute of Nursing Science, Ewha Womans University)
학술지명
권호사항
발행연도
1992
작성언어
Korean
KDC
512.805
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
수록면
65-75(11쪽)
제공처
소장기관
Total hip replacement is one orthopedic procedure currently being used for hip arthroplasty. In total hip replacement, the femoral head and acetabulum are both replaced by prostheses.
Dislocation of a prosthesis because of inappropriate body positioning is one possible postoperative complication which occurs more frequently in the Korean life style setting than in the west. Hence the importance of pre-discharge education of patients following total hip replacement about appropriate positioning to present dislocation.
This study examined the correlation between compliance with discharge education and hip-related activities of daily living of clients who had had total hip replacements. The purpose was to contribute to the development of pre-discharge educational protocols and eventually to help these clients conform to appropriate hip-related activities of daily living.
The subjects were a convenience sample of 19 clients who had had total hip replacement surgery from 1988 to 1990 at E. University hospital in Seoul. The date were collected by an interview schedule from March 15 to April 17, 1992.
The measurement tools were a pre-discharge deucation compliance score developed from the educational programs used in the hospital and the Harres' Hip Score which evaluated hip-related activities of daily living. The data were analysed by an SPSS computer program for percentage and by t -tests, ANOVA and Pearson Correlation Coefficients.
There was a positive correlation between compliance with pre-discharge education and the Hip score(p=0.021).
Age was related to compliance with pre -discharge education.
The state preparation for discharge was related to both compliance with education and the Hip score.
The results suggest that further research of the relationships between compliance with pre -discharge education programs and hip-related activities of daily living for clients having total hip replacements is warrenteci.
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