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대학생의 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램 = A Program to Improve the Vocational Ethics Consciousness of College Students in South Korea
저자
이원봉 ( Wonbong Lee ) ; 이영 ( Young Lee ) ; 박균열 ( Gyunyeol Park )
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2023
작성언어
-주제어
KDC
0
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
3407-3419(13쪽)
제공처
연구 목적: 이 연구는 대학생들에게 적용 가능한 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램을 개발함으로써 대학생들뿐만 아니라 대학의 직업교육의 내실있는 질적 관리에 기여하는 데 주안을 두었다.
연구 방법: 이 논문은 도덕심리학 분야에서 도덕성 측정 이론으로 많이 알려진 독일의 린트(G. Lind) 교수가 개발한 도덕판단역량검사도구(MCT: moral competence test)의 구성 알고리즘을 활용하였으며, 주로 문헌을 활용하는 문헌연구 방법을 채택하였다.
연구 내용: 이 논문은 MCT의 구성 알고리즘을 활용하여 직업윤리의식 함양을 위한 설문지를 개발하는 데 중점을 두었다. 대학생의 직업윤리의식을 함양하기 위한 멘토링 프로그램을 탐구하는 이론적, 실무적 내용을 다루었다.
결론 및 제언: 대학에서 직업교육을 위해 개발한 멘토링 프로그램을 통해서 취업준비 대학생들의 건전한 직업윤리의식을 고양할 수 있고, 대학의 직업윤리교육을 위한 비교과교육의 성과관리를 내실있게 할 수 있게 되었다. 다만 본 연구의 산출물인 “대학생 대상 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램”을 활용하여 실제로 대학생을 대상으로 한 수업을 실시하여 그 효용성을 확인하지 못한 한계점이 있어서, 향후에는 본 연구의 산출물인 “대학생 대상 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램”을 활용하여 실제로 대학생을 대상으로 한 수업을 실시하여 그 효용성을 확인하려고 한다.
This paper aims to analyze and contribute to substantial quality management of vocational education in colleges as well as college students by developing a mentoring program for cultivating vocational ethics applicable to college students. This paper utilized the composition algorithm of the Moral Competence Test (MCT) developed by Professor G. Lind of Germany, who is well known for morality measurement theory in the field of moral psychology. The research method was adopted for this research. This paper focused on developing a questionnaire for the cultivation of professional ethics by utilizing the composition algorithm of MCT. The theoretical and practical contents of exploring the mentoring program for cultivating college students’ vocational ethical consciousness were dealt with. Through the quantifiable mentoring program for vocational education in universities, it is possible to enhance the sound professional ethics consciousness of college students preparing for employment, and to make the performance management substantial in non-subject education for vocational ethics education in universities.
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