KCI등재
초ㆍ중등 교과서에 나타난 노인의 이미지 분석 = A critical review on the image of the aged in elementary and secondary school textbooks -Focusing on social studies, ethics, practical arts (technology/home economics) textbooks-
저자
박윤경(Park, Yunkyoung) ; 구정화(Koo, Jeonghwa) ; 설규주(Seol, Kyujoo) 연구자관계분석
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2014
작성언어
-주제어
KDC
370
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
157-182(26쪽)
KCI 피인용횟수
11
제공처
이 연구에서는 노인의 활동 공간, 행위, 사회적 관계 맥락을 중심으로 초ㆍ중ㆍ고 사회, 도덕, 실과(기술ㆍ가정) 교과서에 나타난 노인의 이미지를 분석하였다. 분석 결과, 첫째, 활동 공간의 측면에서 노인의 이미지는 사회 영역보다는 가정 영역, 도시 지역보다는 촌락 지역과 더 강하게 연관되어 있었다. 둘째, 행위의 측면에서 노인의 이미지는 주로 자기 계발 활동과 연계되어 있는데 비해, 직업 활동, 참여 봉사 활동 및 가사 활동 모습은 상대적으로 드물게 나타났다. 셋째, 사회적 관계 맥락의 측면에서 노인의 이미지는 '전통과 관행의 고수'보다는 '변화와 적응의 주체'로 나타나는 반면, '가족과 사회에 기여'하는 측면보다는 '돌봄과 부양의 대상'으로 나타나고 있었다. 전반적으로 초ㆍ중ㆍ고 교과서에 나타난 노인의 이미지는 사회 변화에 적응을 시도하지만, 공간적으로 가정 영역 및 촌락 영역과 긴밀히 연계되어 있으며, 가족과 사회에 기여하기보다는 다른 사회 구성원으로부터 돌봄과 부양을 받아야 하는 존재로 재현되고 있는 것으로 나타났다. 교과서에 나타난 노인에 대한 편향된 이미지는 노인에 대한 고정관념이나 부정적 편견으로 이어질 수 있다는 점에서 개선이 필요하다. 이와 관련하여, 향후 교과서에서 노인 관련 내용을 다룰 때, 각 교과별로 고령화 사회, 효의 의미, 가정에서 노인의 행위 등에 대한 새로운 해석과 시각이 필요함을 강조하였다.
더보기This study aims to analyze how the image of the aged is covered in social studies, ethics, and practical arts (technology and home economics) textbooks in elementary and secondary schools. For this purpose, a total of 57 textbooks (27 social studies textbooks, 15 ethics textbooks, and 15 practical arts textbooks) were analyzed both quantitatively and qualitatively. Three analysis perspectives were employed for this study: 1) the activity space of the aged, 2) the behavior of the aged, and 3) the social relations context of the aged. The main findings are as follows: Firstly, in terms of activity space, the image of the aged was more related with family life and rural society than social life and urban society. Secondly, in terms of behavior, the image of the aged was mainly linked to self-improvement behavior while cases of social participation and community service, vocational life, and family life were relatively few. Thirdly, in terms of social relations context, the image of the aged was more related to an agent of change and adaptation rather than to the keeper of tradition and custom, while they were found not to contribute to family and society but to need care and support from family and society. The overall image of the aged in school textbooks was representative of those people who did not contribute to family and society, but were closely linked to family and rural society and in need of care and support from both family and society while they tried to adapt themselves to social change. The skewed image of the aged in school textbooks should be corrected as it may lead to the creation of stereotypes for the aged or to a negative bias against the aged. Based on these findings, several suggestions have been proposed for reconstructing the image of the aged in social studies, ethics, and practical arts textbooks.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2015-03-18 | 학회명변경 | 영문명 : 미등록 -> The Journal of Yeolin Education | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.54 | 1.54 | 1.6 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.65 | 1.7 | 1.914 | 0.5 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)