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교육감 주민직선제에 관한 교원들의 요구와 개선 방안 = 부산광역시 교육감 주민직선제를 중심으로
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발행연도
2007
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Korean
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학술저널
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377-399(23쪽)
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22
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지방교육자치제의 시대적 흐름에 따라 각 시ㆍ도의 교육 및 학예의 권한과 책임을 갖는 교육감의 지위는 더욱 중요시 되고 있다. 그러나 교육감 선출의 방식과 과정에 문제점이 지적되어 왔고, 지속적인 변화를 거쳐 2006년 말경에는 주민직선제에 의해 선출되는 것으로 개정되었다. 그리고 2007년 2윌 14일에는 전국 중 부산에서 가장 먼저 교육감 주민직선제가 실시되었다. 이에, 본 연구에서는 부산시내에 소재하는 초ㆍ중등학교 교원들을 대상으로 교육감 주민직선제에 관한 전반적인 인식을 조사하여 시사점을 제공하고자 하였다.
연구방법으로, 부산시내에 소재하는 초ㆍ중등학교 교원 1,200명을 대상으로 설문조사를 하였고, 자료처리는 단순빈도분석 및 x² 검증을 사용하였다. 주요 연구결과로는, 교육감 선출방식 변화의 인지도에서 여교원보다는 남교원이, 20대부터 40대의 교원보다는 50대 이상의 교원이, 초등학교 및 중학교 교원보다는 고등학교 교원이, 일반교사 및 부장교사보다 교장 및 교감이 좀 더 잘 알고 있는 것으로 나타났다. 그리고 대부분의 교원들이 교육감 주민직선제로의 변화에 반대를 많이 하였고, 반대의 이유로는 ‘교육에 대해 잘 모르는 일반시민이 교육감을 선출하기 때문에’를 가장 높게 꼽았다.
The purpose of this study was to investigate the recognition of elementary and secondary school teachers' about inhabitants' direct election for superintendent. And simple frequency analysis and x² test were used as research methods. The results of this study are as follow.
First, male teachers know better than female teachers, high school teachers know better than elementary and middle school teachers, and principals and vice-principals know better than general teacher about the change of election procedures for superintendent. Second, most teachers objected to the change of inhabitants' direct election for superintendent. And most teachers chose 'inhabitants who do not know well about education elect superintendent' as the main reason of the objection. Third, most teachers chose 'if good candidates run for superintendent', 'if election day becomes temporary holiday', 'if participation of election can be easy' as the main condition of more positive participation of inhabitants' direct election for superintendent. Fourth, most teachers chose 'inhabitants' indifference about election for superintendent' as the main cause of the low participation ratio of inhabitants' direct election for superintendent. Fifth, many teachers chose 'profession on education', 'right vision on education' as the main virtue for superintendent. Sixth, many teachers chose 'normalization of public education', 'quit of administration for exposition' as the main expectation for superintendent. Seventh, most teachers chose 'advantage of political candidates', 'indifference about election', 'the winning possibility of non-expert on education' as the main problems of inhabitants' direct election for superintendent.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2002-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2000-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.76 | 1.76 | 1.78 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.92 | 2.06 | 1.843 | 0.17 |
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