KCI등재
문학교육의 문제와 개선 방향 = Problems of Literary Education and Study necessary for It's Improvement
저자
이대규 (부산대학교 국어교육과)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
1997
작성언어
Korean
KDC
809.905
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
11-42(32쪽)
제공처
This article was prepared for those who attended the first meeting of Korea Society of Literary Education. At that time I wanted to get the members to realize together what serious problems teachers and students have in their literary classes in schools. I thought that by considering those problems we could be certain about what kind of study or research about literary education could helpvour schools improve current literary teaching.
Severe problems in lierary educaion have been caused mainly because enormous numbers of literary terms which students are forced to memorize have been introduced into lierary classes in scools. But leaning about those terms mostly are not helpful for students to understand and appreciate literary works such as poems, fictions, or plays. It is because most of the literary terms being taught in litery classes are jargon created arbitrarily or distorted by intellectually low level Korean literary critics who did not have opportunity to be trained in professional literary study. So the terms could not be actually understood and learnt by students. This kind of teaching and learning should be abolished as soon as possible.
For substitution of such an undesirable literary teaching for another more desirable one, I am making some suggestions follows:
1. The final goal of literary education ought to get students to develop the ability of interpreting and appreciating literary works. If they develop such an ability, they will become more interested in reading literary works and be able to enjoy them.
2. In order to achieve such a goal, we have to change the current teachig contents into other ones which will help students approach literary works more easily with pleasure.
3. We also have to create more effective literary teaching-learnig procdure model. Such a teaching-learnig procedure model is suggested in detail in this paper.
This article also include some considerations about what subfield of study could be here in the field of literary educational study because our members are respectively majoring in different subjects.
I think we might have such subfield as study for poetic education, fiction education, literary essay education, and play education. According to researchers' majors in college, there could be such subfield as study for classical and modern literature education.
And according to shool level, there could be study for literay educaion in primary school, junior and senior high scool, and in general course of college. This sort of study may be much more useful for school teachers because it would be applied more easily into literay teaching in school classes.
Members who are interested in educatioal theory may be able to study about literary curriculum, instructional design of literature, and evaluation of literary educational objectives.
Members from College departments of foreign language and literature would be able to make great contributions to the development of literary educational study in our country by research based on studying foreign literature education in countries such as several English speaking nations, France, Germany, Japan, China, and others.
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)