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국어학형성에 있어서 인문과학적 가치관 (Ⅰ) : 갑오경장 이후 1950년 이전 = Korean Linguistics and its Humanistic Value (1)
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1972
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Korean
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37-70(34쪽)
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Humanities is, in a word, a systematic learning dealing with the action of the mind. Korean linguistics, the study of the Korean language, in the process of becoming part of humanistic studies, can be divided into three periods. This paper emphasizes the the second period. The first period begins in 1446, the year the publication of Hunmin-jungum was announced, and lasts until 1894, when KapoKyungjang was proclaimed. During the period, graphemes and phonology were the primary concern. The background of learning was two dimensional - the art of divination, and articulatory phonetics. It can hardly be said that the period had any aspects of humanistic studies.
This paper deals with the second period - from the proclamation of modernization in 1894 through 1950. During the period the study of Korean became consolidated as a branch of humanitics. We may safely say that the study of the Korean languge originated in the second period. During the period, we saw the study of Korean grammer for the first time, and it reached its utmost height. As the background of study of the Korean language, the analytical method and logic were adopted, and the art of divination discarded.
The categories of grammar were seen as phonetics, etymology, and syntax. However, the central concern of scholars was etymology. Although theoretical contradictions were doubtless observable in the researches done in the period. The period grew mature enough to lay foundations for modern linguistics, such as descriptive linguistics and structural linguistics.
The third period is from 1950 up to the present. The paper dose not treat the period, yet it would be helpful to understand the period in order to see the whole picture. In short, the third period with mathematical logic and generative theory as its background, can be called the period of ultra modern linguistics.
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